到達目標
1.機構の自由度、瞬間中心、速度を求めることができる。
2.摩擦伝動装置の働きを理解し、摩擦車の速度比を計算できる。また応用として無段変速装置の仕組みを説明できる。
3.歯車の種類、各部の名称、歯形曲線、歯の大きさの表し方を説明でき、すべり率、かみ合い率を計算できる。
4.歯車列の速度伝達比を計算できる。
5.カム装置とリンク装置の種類を知り、その運動を解析できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 自由度、瞬間中心を適切に利用し、課題に適した作図方法によって速度を求めることができる。 | 自由度、瞬間中心を求めることができ、例題に沿った方法で速度を求めることができる。 | 自由度、瞬間中心、速度を求めることができない。 |
| 評価項目2 | 摩擦車の速度比を求めることができ、各種摩擦伝動装置の仕組みと特徴を適切に説明できる。 | 摩擦車の速度比を求めることができ、各種摩擦伝動装置の名称と特徴を説明できる。 | 摩擦車の速度比を求めることができない。 |
| 評価項目3 | 歯車の原理およびすべり率、かみ合い率の物理的意味を説明でき、各数値を計算できる。 | 歯車に関する用語を説明でき、すべり率、かみ合い率を全て求めることができる。 | 歯車に関する用語を説明できない。すべり率、かみ合い率を求めることができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
機械構造のメカニズムを簡単に解明できる「こつ」を理解することで、様々な機械の動きの解明が可能となり、また目的とする構造が容易に設計できるようになることを目標とする。
授業の進め方・方法:
注意点:
機械要素設計および機械設計製図で扱う機械の動きに関する知識を理解しておけば学習は容易である。講義中に作図することが多いため、定規・コンパスなどの製図道具を持参すること。
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
機構における速度と瞬間中心および速度の求め方 |
(1)機械、機構及び機素の定義を説明できる。
|
| 2週 |
機構における速度と瞬間中心および速度の求め方 |
(2)機構の自由度を求めることができる。
|
| 3週 |
機構における速度と瞬間中心および速度の求め方 |
(3)機構の瞬間中心および瞬間中心軌跡を求めることができる。
|
| 4週 |
機構における速度と瞬間中心および速度の求め方 |
(4)瞬間中心を利用して機構における速度を求めることができる。
|
| 5週 |
摩擦伝動装置 |
(1)摩擦車の回転数比から速度を求めることができる。
|
| 6週 |
摩擦伝動装置 |
(2)摩擦を利用した様々な機構を知り、それぞれの仕組みを理解できる。
|
| 7週 |
摩擦伝動装置 |
(3)無段変速装置の仕組みを説明できる。
|
| 8週 |
中間試験 |
中間試験
|
| 2ndQ |
| 9週 |
歯車歯形と歯車 |
(1)各種歯車装置の特徴を説明でき、歯車列の速度伝達比を計算できる。
|
| 10週 |
歯車歯形と歯車 |
(2)インボリュート歯車の原理を知り、歯厚を求めることができる。
|
| 11週 |
歯車歯形と歯車 |
(3)すべり率、かみ合い率を説明および計算できる。
|
| 12週 |
カム装置 |
(1)各種カム装置の特徴を説明できる。
|
| 13週 |
カム装置 |
(2)カム線図を理解し、板カムの基本的な設計ができる。
|
| 14週 |
リンク装置 |
(1)4節回転連鎖の原理を理解し、回転条件を求めることができる。
|
| 15週 |
リンク装置 |
(2)スライダクランク機構、直線運動機構の仕組みと特徴を説明できる。
|
| 16週 |
|
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 10 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
| 専門的能力 | 50 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 80 |
| 分野横断的能力 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |