| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 関連する他分野技術も踏まえながら情報を収集できる。 | 専門知識に関連する情報をインターネットなどを駆使して収集できる。 | 専門知識に関連する情報を収集することができない。 |
| 評価項目2 | 集めた情報から、専門分野において新しい問題を発見できる。 | 集めた情報から、専門分野における既知の問題のうち、本授業を通じて解決できるものを発見できる。 | 集めた情報を分析することができず、問題発見に繋がらない。 |
| 評価項目3 | 他分野技術も踏まえたアイディアを提案することができる。 | 問題に対して、定められた条件の範囲内でアイディアを提案できる。 | アイディアが提案できない。もしくは、定められた条件を満たすことができない。 |
| 評価項目4 | 課題に対して、これまで学習した内容以上の技術を用いて回路設計製作やプログラム作成ができる。 | これまでに学習した内容を参考にしながら、回路設計製作やプログラム作成をすることができる。 | マイコン回路の設計製作ができない。もしくは必要なプログラムを作成できない。 |
| 評価項目5 | 製作物を完成させ、ポスターに加え、動作説明など実演を加えながらプレゼンテーションできる。 | 製作物を完成させ、ポスターを用いてその基本的な内容についてプレゼンテーションできる。 | 発表会までに製作物を完成させることができない。もしくはポスターが完成していない。 |