到達目標
１．RC構造物の施工、維持管理等に関する専門的な知識や技術の基本事項を説明できる。
２．既存RC構造物の基本的な維持管理に関する情報収集、診断、考察等ができ、結果をまとめて報告できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | RC構造物の施工、維持管理等に関する専門的な知識や技術の基本事項を理解し、的確な説明ができる。 | RC構造物の施工、維持管理等に関する専門的な知識や技術の基本事項を説明できる。 | RC構造物の施工、維持管理等に関する専門的な知識や技術の基本事項の理解が不十分で、説明ができない。 |
| 評価項目2 | 既存RC構造物の維持管理に関する情報収集、診断、考察等をまとめて報告し、問題提起や提案ができる。 | 既存RC構造物の維持管理に関する情報収集、診断、考察等ができ、結果をまとめて報告できる。 | 既存RC構造物の維持管理に関する情報収集、診断、考察等ができず、結果を報告できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
本科目は、主要な建設材料である鉄筋コンクリート（RC）構造物の施工や維持管理に関する基本的な知識や技術を習得するための講義を行うとともに、今までに培ってきた専門知識・技術の融合や創意工夫で既存RC構造物の簡単な劣化調査を行うことで、建設材料系における自己学習能力、問題解決能力等を高めるものである。
授業の進め方・方法:
注意点:
本科目は、JABEE関連の材料・バイオ系科目群に属する。社会資本は、環境やコストへの配慮から長寿命化が求められており、本科目では、主にRC構造物や鋼構造物の維持管理等を扱う。教科書や資料による講義だけでなく、自学自習の一部で簡単な既存構造物の調査を各自行うので、今まで培ってきた専門教科の知識や技術を複合させるとともに、簡単な用具で調査が行えるような創意工夫で、実践的な技術を身に付けて欲しい。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス |
科目の目標・意義・計画・教科書・諸注意等を理解して説明ができる。
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| 2週 |
RC構造物の施工・性状 |
RC構造物の機能・性能、劣化等を説明できる。
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| 3週 |
RC構造物の施工・性状 |
RC構造物の機能・性能、劣化等を説明できる。
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| 4週 |
RC構造物の施工・性状 |
RC構造物の機能・性能、劣化等を説明できる。
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| 5週 |
RC構造物の施工・性状 |
RC構造物の機能・性能、劣化等を説明できる。
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| 6週 |
RC構造物の維持管理⑴ |
RC構造物の維持管理の基本事項、点検等を説明できる。
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| 7週 |
RC構造物の維持管理⑴ |
RC構造物の維持管理の基本事項、点検等を説明できる。
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| 8週 |
前期中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
RC構造物の維持管理⑵ |
RC構造物の診断、対策（補修・補強等）等を説明できる。
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| 10週 |
RC構造物の維持管理⑵ |
RC構造物の診断、対策（補修・補強等）等を説明できる。
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| 11週 |
RC構造物の維持管理⑵ |
RC構造物の診断、対策（補修・補強等）等を説明できる。
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| 12週 |
既存RC構造物の調査 |
劣化した対象物の選定ができる。
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| 13週 |
既存RC構造物の調査 |
劣化した対象物の選定ができる。
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| 14週 |
既存RC構造物の調査 |
維持管理に関する情報収集、診断、考察、提案等ができる。
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| 15週 |
既存RC構造物の調査 |
調査結果の取りまとめ、報告書を作成して発表ができる。
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| 16週 |
前期期末試験 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 0 | 0 | 0 | 50 | 0 | 110 |
| 基礎的能力 | 10 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 20 |
| 専門的能力 | 30 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 50 |
| 分野横断的能力 | 20 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 40 |