到達目標
1.建築設備の役割を理解し、室内環境および環境性能評価について説明できる。
2.空気調和設備・換気設備・防災設備・消化設備の機能や役割を理解し、説明できる。
3.給排水設備や衛星設備の機能や役割を理解し、説明ができる。
4.電気設備・通信設備の機能や役割を理解し、説明ができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベル | 標準的な到達レベル | 未到達レベル |
| 到達目標1 | 建築設備の役割を理解し、室内環境および環境性能評価を説明でき、実際の問題に適用できる。 | 建築設備の役割を理解し、室内環境および環境性能評価を説明できる。 | 建築設備の役割を理解し、室内環境および環境性能評価を説明できない。 |
| 到達目標2 | 空気調和設備・換気設備・防災設備・消化設備の機能や役割を説明でき、実際の問題に適用できる。 | 空気調和設備・換気設備・防災設備・消化設備の機能や役割を説明できる。 | 空気調和設備・換気設備・防災設備・消化設備の機能や役割を説明できない。 |
| 到達目標3 | 給排水設備や衛星設備の機能や役割を説明でき、実際の問題に適用できる。 | 給排水設備や衛星設備の機能や役割を説明できる。 | 給排水設備や衛星設備の機能や役割を説明できない。 |
| 到達目標4 | 電気設備・通信設備の機能や役割を説明でき、実際の問題に適用できる。 | 電気設備・通信設備の機能や役割を説明できる。 | 電気設備・通信設備の機能や役割を説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
建造物における設備の役割と動作原理を理解することを目的に、環境設備の空気調和、給排水設備、衛生設備、電気設備、通信設備などについて学習する。
授業の進め方・方法:
注意点:
本科目は建造士試験の受験資格要件として定めた指定科目であり、修得することにより実務経験年数などの受験資格が有利になる。
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
建築設備の概略 |
建築設備の役割、ライフサイクル、地球環境問題、国際基準等について理解する。
|
| 2週 |
室内環境および環境性能評価 |
室内環境および環境性能評価として、温熱環境指標、室内空気室基準、エネルギー評価基準などの説明ができる。
|
| 3週 |
室内環境および環境性能評価 |
室内環境および環境性能評価として、温熱環境指標、室内空気室基準、エネルギー評価基準などの説明ができる。
|
| 4週 |
空気調和設備 |
空気調和設備について理解し、主要機種、構成、方式の説明ができる。
|
| 5週 |
空気調和設備 |
空気調和設備について理解し、主要機種、構成、方式の説明ができる。
|
| 6週 |
換気設備・防災設備・消化設備 |
空気調和設備については自然換気、機械換気、防煙区画、自然排煙、機械排煙など、防災設備については火災報知機、避難設備、非常用設備など、消化設備については消化の原理、消化設備の種類と役割のどを理解し、説明ができる。
|
| 7週 |
換気設備・防災設備・消化設備 |
空気調和設備については自然換気、機械換気、防煙区画、自然排煙、機械排煙など、防災設備については火災報知機、避難設備、非常用設備など、消化設備については消化の原理、消化設備の種類と役割のどを理解し、説明ができる。
|
| 8週 |
中間試験 |
|
| 4thQ |
| 9週 |
給水設備 |
給排水の目的と種類、給水設備や給湯設備を理解し、説明ができる。
|
| 10週 |
給水設備 |
給排水の目的と種類、給水設備や給湯設備を理解し、説明ができる。
|
| 11週 |
排水設備・衛生設備 |
衛生器具設備の種類、トラップ、浄化槽などを理解し、説明ができる。
|
| 12週 |
電気設備・通信設備 |
電気の基礎知識を理解した上で、電源設備・配線設備・通信・情報設備の種類や役割などを理解し、説明ができる。
|
| 13週 |
電気設備・通信設備 |
電気の基礎知識を理解した上で、電源設備・配線設備・通信・情報設備の種類や役割などを理解し、説明ができる。
|
| 14週 |
電気設備・通信設備 |
電気の基礎知識を理解した上で、電源設備・配線設備・通信・情報設備の種類や役割などを理解し、説明ができる。
|
| 15週 |
電気設備・通信設備 |
電気の基礎知識を理解した上で、電源設備・配線設備・通信・情報設備の種類や役割などを理解し、説明ができる。
|
| 16週 |
期末試験返却 |
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 定期試験 | 小テスト | レポート・課題 | 発表 | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 0 | 30 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 70 | 0 | 30 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |