到達目標
編入留学生が不足している知識を補充して演習を実施し，専門分野の学習に備えることを目的とする。電気回路・電気計測の基礎，初歩のプログラミング，ディジタル回路の基礎についての過年度科目内容を扱って，留学生が日本人学生と等しく学習を進められるようにすることを目標とする。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | | | |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
編入留学生が不足している知識を補充して演習を実施し，専門分野の学習に備えることを目的とする。電気回路・電気計測の基礎，初歩のプログラミング，ディジタル回路の基礎についての過年度科目内容を扱って，留学生が日本人学生と等しく学習を進められるようにすることを目標とする。
授業の進め方・方法:
留学生の知識，理解度を判断して授業内容を適時調整しながら授業を進める。
注意点:
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
Cプログラミングの初歩1 |
エディット，コンパイル，リンク，実行ができる。
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| 2週 |
Cプログラミングの初歩2 |
エディット，コンパイル，リンク，実行ができる。
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| 3週 |
Cプログラミングの初歩3 |
エディット，コンパイル，リンク，実行ができる。
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| 4週 |
Cプログラミングの初歩4 |
エディット，コンパイル，リンク，実行ができる。
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| 5週 |
電気回路・電気計測1 |
電気と計測についての基礎知識を得る。
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| 6週 |
電気回路・電気計測2 |
電気と計測についての基礎知識を得る。
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| 7週 |
電気回路・電気計測3 |
電気と計測についての基礎知識を得る。
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| 8週 |
電気回路・電気計測4 |
電気と計測についての基礎知識を得る。
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| 2ndQ |
| 9週 |
ディジタル回路の初歩1 |
二進数，論理演算を理解できる。
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| 10週 |
ディジタル回路の初歩2 |
二進数，論理演算を理解できる。
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| 11週 |
ディジタル回路の初歩3 |
二進数，論理演算を理解できる。
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| 12週 |
ディジタル回路の初歩4 |
二進数，論理演算を理解できる。
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| 13週 |
ディジタル回路の基礎1 |
二進数，論理演算を理解できる。
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| 14週 |
ディジタル回路の基礎2 |
二進数，論理演算を理解できる。
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| 15週 |
ディジタル回路の基礎3 |
二進数，論理演算を理解できる。
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| 16週 |
ディジタル回路の基礎4 |
二進数，論理演算を理解できる。
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
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| 2週 |
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| 3週 |
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| 4週 |
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| 5週 |
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| 6週 |
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| 7週 |
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| 8週 |
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| 4thQ |
| 9週 |
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
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| 13週 |
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| 14週 |
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| 15週 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |