到達目標
１．技術者として身につけるべき倫理規定，法，規約等を理解する。
２．専門職の役割には責任や義務の伴うこと，その影響が自然や社会に及ぶことを，実際に生じた事例を通して学習する。
３．技術の使命が人々の生活の向上や社会的貢献にあり，環境への配慮や世代間倫理の確認を通して，技術者としての倫理的責任を自覚し，考える習慣を身につける。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 倫理規定などの知識を身につけ、現実に応用できる。 | 倫理規定などの知識が身についている。 | 倫理規定などの知識が十分に身についていない。 |
| 評価項目2 | 事例を通して、技術者の責任や義務を把握し、主体的に考察できる。 | 事例を通して技術者の責任や義務を把握できている。 | 技術者の負うべき義務や責任について十分に理解していない。 |
| 評価項目3 | 社会における技術者の役割を十分に認識し、責任ある行動を取ることができる。 | 社会の中での技術者の役割を十分に認識している。 | 社会の中での技術者の役割があまり理解できていない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
教科書，資料によって主に講義形式で授業を進めるが，工学倫理について理解を深めるために，討議を行い，レポート提出も課す。事例研究では，各自が事例を調査，分析し，発表する。また応用倫理として，生命，環境，ビジネス，情報についての倫理の理解を進める。
授業の進め方・方法:
教科書，資料によって主に講義形式で授業を進めるが，工学倫理について理解を深めるために，討議を行い，レポート提出も課す。事例研究では，各自が事例を調査，分析し，発表する。
注意点:
オフィス・アワー：水曜16時～17時
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
技術者倫理とは |
技術者倫理教育について学ぶ。 A1:1-4
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| 2週 |
工学の倫理概念 |
倫理概念、工学の倫理概念等について学ぶ。A1:1-4
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| 3週 |
倫理綱領 |
倫理綱領から技術者が社会に対して負う責任を学ぶ。
A1:1-4
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| 4週 |
ビジネス倫理 |
企業の社会的責任について学ぶ。A2:1-2
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| 5週 |
製造物責任、知的財産 |
製造物責任および知的財産について学ぶ。 A2:1-4
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| 6週 |
事故調査 |
事例を通して何が問題であるかを学ぶ。 A3:1-4
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| 7週 |
事故調査 |
事例を通して何が問題であるかを学ぶ。 A3:1-4
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| 8週 |
事故調査
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事例を通して何が問題であるかを学ぶ。 A3:1-4
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| 4thQ |
| 9週 |
事故調査 |
事例を通して何が問題であるかを学ぶ。 A3:1-4
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| 10週 |
内部告発 |
技術者の組織・雇用者への忠誠と不服従・内部告発について学ぶ。A2:1-4
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| 11週 |
企業秘密 |
転職のモラル及び守秘義務と公衆の福利について、技術者に求められるべきことを学ぶ。 A3:3
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| 12週 |
安全性と設計 |
安全とリスクに関して技術者が心がけるべきことを学ぶ。 A3:2
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| 13週 |
社会制度とモラル |
社会制度を視野に入れた技術者のあり方に関して学ぶ。A1:3-4
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| 14週 |
施工・工程管理、維持管理 |
技術者の公正中立の責任について学ぶ。 A2:1-2
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| 15週 |
前期期末試験 |
理解度を判定する。
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| 16週 |
答案返却・解答 |
全体の総括を行う。
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 20 | 0 | 0 | 10 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 20 | 0 | 0 | 10 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |