到達目標
1.VHDL による簡単な回路設計ができる。
2.オペアンプを用いた設計ができる。
3.DA変換，AD変換の基本理論を身につける。
4.電子回路の検査についての基礎知識を身につける。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | VHDL による簡単な回路設計できる。 | VHDL による簡単な回路記述ができる。 | VHDL による簡単な回路記述ができない。 |
| 評価項目2 | オペアンプを用いた設計ができる。 | オペアンプを用いた設計手法を理解している。 | オペアンプを用いた設計手法を理解していない。 |
| 評価項目3 | DA変換，AD変換の基本理論を説明でいる。 | DA変換，AD変換の種類や特徴を知っている。 | DA変換，AD変換の種類や特徴を知らない。。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
現在，多くの電子機器製品が存在しており，その中核は電子回路技術である。電子回路は，アナログ回路，ディジタル回路，アナログ・ディジタルＩ／Ｆ回路を組み合わせて構成される。本講義では，各回路の代表例を具体的に取り上げ，回路動作や設計法を解説し，演習を通してその理解を深める。
授業の進め方・方法:
講義を行った後，毎回課題を課す。また適宜，演習を行う。
注意点:
オフィスアワー：毎火曜日放課後～17:00
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
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| 2週 |
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| 3週 |
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| 4週 |
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| 5週 |
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| 6週 |
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| 7週 |
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| 8週 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
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| 13週 |
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| 14週 |
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| 15週 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 定期試験 | 演習 | 課題レポート | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 10 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 60 | 10 | 30 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |