到達目標
（1）静定梁の影響線図を描くことができ，それを用いて各種諸量を求めることができる
（2）トラスの影響線図が描ける
（3）ラーメンの支点反力を求め，断面力図が描ける
（4）アーチの支点反力を求められる
（5）微分方程式を用いて静定梁のたわみを求められる
（6）モールの定理を用いて静定梁のたわみを求められる
（7）一軸偏心荷重を受ける短柱の応力度が求められる
（8）二軸偏心荷重を受ける短柱の応力度が求められる
（9）長柱の座屈荷重が求められる
（10）簡単な静定梁の支点反力等が求められる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安(優) | 標準的な到達レベルの目安(良) | 未到達レベルの目安(不可) |
| 評価項目1 | 静定ばりの影響線図を描くことができ，それを用いて各種諸量を素早く求めることができる | 静定ばりの影響線図を描くことができ，それを用いて各種諸量を求めることができる | 静定ばりの影響線図を描いたり，それを用いて各種諸量を求めることができない |
| 評価項目2 | トラスの影響線が素早く描ける | トラスの影響線が描ける | トラスの影響線が描けない |
| 評価項目3 | 様々なラーメンの支点反力を求め，断面力図を描ける | ラーメンの支点反力を求め，断面力図を描ける | ラーメンの支点反力を求められず，断面力図を描けない |
| 評価項目4 | 様々なアーチの支点反力を求められる | アーチの支点反力を求められる | アーチの支点反力が求められない |
| 評価項目5 | 微分方程式を用いて素早く静定ばりのたわみを求められる | 微分方程式を用いて静定ばりのたわみを求められる | 微分方程式を用いて静定ばりのたわみを求められない |
| 評価項目6 | モールの定理を用いて静定ばりのたわみを素早く求められる | モールの定理を用いて静定ばりのたわみを求められる | モールの定理を用いて静定ばりのたわみを求められない |
| 評価項目7 | 一軸偏心荷重を受ける短柱の応力度を十分理解し，求められる | 一軸偏心荷重を受ける短柱の応力度が求められる | 一軸偏心荷重を受ける短柱の応力度が求められない |
| 評価項目8 | 二軸偏心荷重を受ける短柱の応力度を十分理解し，求められる | 二軸偏心荷重を受ける短柱の応力度が求められる | 二軸偏心荷重を受ける短柱の応力度が求められない |
| 評価項目9 | 長柱の座屈荷重を十分理解し，求められる | 長柱の座屈荷重が求められる | 長柱の座屈荷重が求められない |
| 評価項目10 | 一般的な不静定梁の支点反力等が求められる | 簡単な不静定梁の支点反力等が求められる | 簡単な不静定梁の支点反力等が求められない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
各種静定構造物の支点反力・断面力・変形量の解析方法を理解し，理論に基づく基礎式を誘導できる能力を養う．
基本的な問題を自力で解析できる基礎知識と応用力を身につける．
授業の進め方・方法:
各学習項目について，理論の背景と概要を解説し，理論に必要な基礎式の誘導を図と数式を用いて説明する．基本的な例題を学生とともに解答して理論的理解を深め，学習到達度を確実にするため，基本問題を繰り返し演習する．
注意点:
定期試験問題は100点満点として作成し，85点満点に換算する．試験終了後，試験問題の解説や採点方法について説明する（中間試験の成績は素点，期末試験ごとに平常点を加算して評価する）．単位追認試験は実施する．
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
影響線(1)（単純梁） |
単純梁の影響線が描ける
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| 2週 |
影響線(2)（張出梁，片持梁） |
張出梁，片持梁の影響線が描ける
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| 3週 |
影響線(3)（ゲルバー梁） |
ゲルバー梁の影響線が描ける
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| 4週 |
影響線(4)（間接荷重梁） |
間接荷重梁の影響線が描ける
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| 5週 |
トラスの影響線(1) |
トラスの影響線が描ける
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| 6週 |
トラスの影響線(2) |
トラスの影響線が描ける
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| 7週 |
中間試験対策 |
-
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| 8週 |
中間試験 |
-
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| 2ndQ |
| 9週 |
試験返却，解説 |
-
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| 10週 |
ラーメン(1) |
ラーメンの構造を理解し，支点反力を求められる
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| 11週 |
ラーメン(2) |
ラーメンの断面力図が描ける
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| 12週 |
ラーメン(3) |
ラーメンの断面力図が描ける
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| 13週 |
ラーメン(4) |
ラーメンの断面力図が描ける
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| 14週 |
静定アーチ(1) |
アーチ構造を理解し，支点反力が求められる
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| 15週 |
静定アーチ(2) |
アーチ構造を理解し，支点反力が求められる
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| 16週 |
期末試験対策 |
-
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
弾性曲線の微分方程式(1) |
たわみ，たわみ角が求められる
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| 2週 |
弾性曲線の微分方程式(2) |
たわみ，たわみ角が求められる
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| 3週 |
モールの定理(1) |
たわみ，たわみ角が求められる
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| 4週 |
モールの定理(2) |
たわみ，たわみ角が求められる
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| 5週 |
弾性曲線の微分方程式，モールの定理(1) |
様々な静定梁のたわみ，たわみ角が求められる
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| 6週 |
弾性曲線の微分方程式，モールの定理(2) |
様々な静定梁のたわみ，たわみ角が求められる
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| 7週 |
中間試験対策 |
-
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| 8週 |
中間試験 |
-
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| 4thQ |
| 9週 |
試験返却，解説 |
-
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| 10週 |
柱の分類，短柱(1) |
柱の構造について理解できる．荷重を受ける短柱の応力度が求められる
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| 11週 |
短柱(2) |
荷重を受ける短柱の応力度が求められる
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| 12週 |
長柱と座屈(1) |
オイラーの座屈公式の誘導ができ，座屈荷重の評価方法が理解できる
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| 13週 |
長柱と座屈(2) |
長柱の座屈荷重が求められる
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| 14週 |
簡単な不静定梁(1) |
余力法を用いて，支点反力や断面力が求められる
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| 15週 |
簡単な不静定梁(2) |
余力法を用いて，支点反力や断面力が求められる
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| 16週 |
期末試験対策 |
-
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 自然科学 | 物理 | 力学 | 力のモーメントを求めることができる。 | 3 | |
| 角運動量を求めることができる。 | 3 | |
| 角運動量保存則について具体的な例を挙げて説明できる。 | 3 | |
| 剛体の回転運動について、回転の運動方程式を立てて解くことができる。 | 3 | |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建設系分野 | 構造 | 影響線を利用して、支点反力や断面力を計算できる。 | 4 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6 |
| 影響線を応用して、与えられた荷重に対する支点反力や断面力を計算できる。 | 4 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6 |
| ラーメンの支点反力、断面力(軸力、せん断力、曲げモーメント)を計算し、その断面力図(軸力図、せん断力図、曲げモーメント図)を描くことができる。 | 4 | 前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
| はりのたわみの微分方程式に関して、その幾何学的境界条件と力学的境界条件を理解し、微分方程式を解いて、たわみやたわみ角を計算できる。 | 4 | 後1,後2,後3,後4,後5,後6 |
| 圧縮力を受ける柱の分類(短柱・長柱)を理解し、各種支持条件に対するEuler座屈荷重を計算できる。 | 4 | 後10,後11,後12,後13 |
評価割合
| 試験 | レポート | 小テスト | 合計 |
| 総合評価割合 | 85 | 10 | 5 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 85 | 10 | 5 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |