到達目標
1. 特定の研究テーマを深く探求することにより論理的な思考力,探求力、独創力を養う。
2. 研究対象の理論的な取り扱い,モデル化,解析結果の検証・評価法等を修得する。
3. 研究成果のまとめ方,論文作成の技術・手法を修得する。
4. 学会講演発表など各種研究発表を経験することによりコミュニケーション能力を高める。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 1. 特定の研究テーマを深く探求することにより論理的な思考力,探求力、独創力を養う。 | 研究テーマを深く探求し,論理的に説明することができる。 | 研究テーマを探求し,説明することができる。 | 研究テーマを探求し,説明することができない。 |
| 2. 研究対象の理論的な取り扱い,モデル化,解析結果の検証・評価法等を修得する。 | 研究対象の理論的な取り扱い,モデル化,解析結果の検証・評価ができる。 | 研究対象のモデル化,解析結果の検証・評価ができる。 | 研究対象のモデル化,解析結果の検証・評価ができない。 |
| 3. 研究成果のまとめ方,論文作成の技術・手法を修得する。 | 研究成果を論理的にまとめることができる。 | 研究成果をまとめることができる。 | 研究成果をまとめることができない。 |
| 4. 学会講演発表など各種研究発表を経験することによりコミュニケーション能力を高める。 | 発表審査会で研究成果を口頭発表し,的確に質問に答えられる。 | 発表審査会で研究成果を口頭発表し,質問に答えられる。 | 発表審査会で研究成果を口頭発表できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
担当教員の指導の下に,専攻分野における研究テーマを選択し,その研究の計画立案から遂行,まとめまでの一連のプロセスを学生が主体的に実施する。
授業の進め方・方法:
担当教員の指導の下に,専攻分野における研究テーマを選択し,その研究の計画立案から遂行,まとめまでの一連のプロセスを学生が主体的に実施する。年度末発表用論文を作成する必要がある。次回ゼミまでに予習資料を作成し,授業では予習資料の内容についてグループ討議を行う。
注意点:
シラバスを用いて学習目標,学習内容,評価方法を説明する。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
研究テーマ選定,ガイダンス |
研究テーマに関する背景について理解し,その目的について説明できる
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| 2週 |
研究計画 |
研究遂行に関して適切な計画がなされ,その全体について説明できる。
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| 3週 |
研究計画 |
研究遂行に関して適切な計画がなされ,その全体について説明できる。
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| 4週 |
文献講読 |
研究テーマに関わる周辺技術について,多くの文献から吸収し,その概要について説明できる。
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| 5週 |
文献講読 |
研究テーマに関わる周辺技術について,多くの文献から吸収し,その概要について説明できる。
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| 6週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 7週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 8週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 10週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 11週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 12週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 13週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 14週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 15週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
文献講読 |
研究テーマに関わる周辺技術について,多くの文献から吸収し,その概要について説明できる。
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| 2週 |
文献講読 |
研究テーマに関わる周辺技術について,多くの文献から吸収し,その概要について説明できる。
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| 3週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 4週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 5週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 6週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 7週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 8週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 4thQ |
| 9週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 10週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 11週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 12週 |
研究の遂行 |
研究を進めるための実験,解析ができる。結果の詳細な分析と,的確な考察がなされ、その内容を説明できる。
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| 13週 |
発表原稿の作成 |
発表原稿および発表資料をまとめることができる。
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| 14週 |
発表原稿の作成 |
発表原稿および発表資料をまとめることができる。
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| 15週 |
研究発表審査会 |
発表原稿を提出し,口頭発表できる。
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 発表 | ポートフォリオ | 合計 |
| 総合評価割合 | 15 | 85 | 100 |
| 1. 特定の研究テーマを深く探求することにより論理的な思考力,探求力、独創力を養う。 | 0 | 25 | 25 |
| 2. 研究対象の理論的な取り扱い,モデル化,解析結果の検証・評価法等を修得する。 | 0 | 30 | 30 |
| 3. 研究成果のまとめ方,論文作成の技術・手法を修得する。 | 0 | 30 | 30 |
| 4. 学会講演発表など各種研究発表を経験することによりコミュニケーション能力を高める。 | 15 | 0 | 15 |