到達目標
１．図面の役割と種類を理解できること
２．線の種類と用途を説明できること
３．三角法（投影法）を用いて図面をかくことができること
４．製図用具を正しく使うことができること
５．図形に寸法を記入することができる。
６．公差と表面性状の意味を理解し、図示することができる。
７．製作図の書き方を理解できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 投影図の種類と用途を説明できる。 | 製作図について説明できる。 | 投影図が理解できない。 |
| 評価項目2 | 図面に用いる線の種類と用途を説明できる。 | 基本的な線種（外形線、隠れ線、中心線、引出線）について説明できる。 | 製図に用いられる線を知らない。 |
| 評価項目3 | 三角法を理解し、補助投影図や断面図を含めた図面を正しく書くことができる。 | 品物の投影図を正しく書くことができる。 | 三角法で投影図が書けない。 |
| 評価項目4 | ドラフターの調整方法をマスターし、製図器を併用しながら図面をかくことができる。 | ドラフターおよび製図器の使い方を知っている。 | 製図用具の使い方がわからない。 |
| 評価項目5 | 記号（φ、R・・など）を含めた寸法や、見やすい図面となるよう寸法の記入ができる。 | 基本的な寸法記入ができる。 | 寸法の記入の仕方がわからない。 |
| 評価項目6 | 寸法公差、幾何公差および表面性状について説明できるとともに、図面に正しく図示できる。 | 公差および表面性状の図示方法を知っている。 | 公差および表面性状を知らない。 |
| 評価項目7 | 組立図と部品図を関連付けて図面をかくことができる。 | 組立図および部品図をかくことができる。 | 図面が書けない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
機械を作るときには，設計者と製作者が連携しないとよいものは出来ない．設計者の考えどおりに製作者が部品を加工し，機械を組み立てるには，図面で情報を伝える必要がある．したがって設計者は正確に分かりやすく図面を表現しければならず，誰が読んでも一般的かつ共通の意味を持たせなければならない．そのためにわが国では日本工業規格（JIS）が制定されているが，この『機械製図１』では，JISの製図規格を学びながら，それを使って実際に機械製図をすることで知識と技能を修得していく．
授業の進め方・方法:
基本的な図形の表し方，製図に関する規格等について教科書を中心に講義した後，基礎製図練習ノートを使用するなど，図面を作成することにより，機械製図についての知識・技能を修得する．
注意点:
本教科では提出図面が全課題について提出されていない場合、単位は認められないため十分留意する事。
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
図面の役割、線と文字 |
1,2
|
| 2週 |
各種投影法、正投影法の理解と表し方 |
3
|
| 3週 |
投影図（三角法）のかき方 |
3
|
| 4週 |
ドラフターを用いた製図演習 |
4
|
| 5週 |
図面の作成演習１ |
3,4
|
| 6週 |
図面の作成演習２ |
3,4
|
| 7週 |
補助投影図の表し方 |
3
|
| 8週 |
中間試験 |
|
| 2ndQ |
| 9週 |
断面図の表し方 |
3
|
| 10週 |
図面の作成演習３ |
3,4
|
| 11週 |
展開図の表し方 |
3
|
| 12週 |
図面の作成演習４ |
3,4
|
| 13週 |
立体的図示法による表し方 |
3
|
| 14週 |
図面の作成演習５ |
3,4
|
| 15週 |
図面の作成演習６ |
3,4
|
| 16週 |
期末試験 |
|
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
寸法の表し方１ |
5
|
| 2週 |
寸法の表し方２ |
5
|
| 3週 |
図面の作成演習７ |
3,4,5
|
| 4週 |
寸法公差およびはめあい１ |
6
|
| 5週 |
寸法公差およびはめあい２ |
6
|
| 6週 |
図面の作成演習８ |
3,4,5
|
| 7週 |
図面による質量計算の説明と演習 |
5,6
|
| 8週 |
中間試験 |
|
| 4thQ |
| 9週 |
幾何公差についての説明と演習１ |
6
|
| 10週 |
表面性状についての説明と演習１ |
6
|
| 11週 |
図面のフォーマット、製作図について |
7
|
| 12週 |
製作図面の作成１ |
3,4,5,6,7
|
| 13週 |
製作図面の作成２ |
3,4,5,6,7
|
| 14週 |
製作図面の作成３ |
3,4,5,6,7
|
| 15週 |
製作図面の作成４ |
3,4,5,6,7
|
| 16週 |
期末試験 |
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 機械系分野 | 製図 | 図面の役割と種類を適用できる。 | 4 | |
| 製図用具を正しく使うことができる。 | 4 | |
| 線の種類と用途を説明できる。 | 4 | |
| 物体の投影図を正確にかくことができる。 | 4 | |
| 製作図の書き方を理解し、製作図を作成することができる。 | 4 | |
| 図形を正しく描くことができる。 | 4 | |
| 図形に寸法を記入することができる。 | 4 | |
| 公差と表面性状の意味を理解し、図示することができる。 | 4 | |
| 機械設計 | 標準規格の意義を説明できる。 | 4 | |
評価割合
| 試験 | 図面 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |