| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 日々の作業・活動を作業ノートや日誌等に記録し、考察を加えて整理できる。 | 日々の作業・活動を作業ノートや日誌等に記録することができる。 | 日々の作業・活動を作業ノートや日誌等に記録することができない。 |
| 評価項目2 | 課題を解決するために必要な情報を収集し、内容を理解するとともに、それに対する自らの考察をまとめることができる。 | 課題を解決するために必要な情報を収集し、内容を理解できる。 | 課題を解決するために必要な情報を収集できない。または収集した情報の内容を理解できない。 |
| 評価項目3 | 与えられた課題に対する解決策を、論理的かつ具体的手順を含めて提案することができる。 | 与えられた課題に対する解決策を提案できる。 | 与えられた課題に対する解決策を提案できない。 |
| 評価項目4 | 与えられた課題に対する解決案を、自ら試行錯誤を経ながら実行できる。 | 与えられた課題に対する解決案を実行できる。 | 与えられた課題に対する解決案を実行できない。 |
| 評価項目5 | 研究成果を口頭で発表し、討論において論理立てた説明ができる。 | 研究成果を口頭で発表し、討論において受け答えができる。 | 研究成果を口頭で発表できるが、討論において受け答えができない。 |
| 評価項目6 | 研究成果について、図表などを用いて、論理立てた記述により報告書にまとめることができる。 | 研究成果について、図表などを用いて報告書にまとめることができる。 | 研究成果について、図表などを用いて報告書にまとめることができない。 |