国語２A

科目基礎情報

学校	新居浜工業高等専門学校	開講年度	令和07年度 (2025年度)
授業科目	国語２A
科目番号	101121	科目区分	一般 / 必修
授業形態	講義	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	電気情報工学科	対象学年	2
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材	高等学校　現代の国語(第一学習社)／国語要覧（大修館書店）、ジャンプアップ高校漢字問題集［改訂版］（東京書籍）
担当教員	渡辺 夏実

到達目標

１． 現代文の評論を読み、基本的な読解力を身につけ、他者との関わりの中で伝え合う力を高め、自分の思いや考えを表現できる。
２．現代文の文学作品の内容を理解し、深く共感したり想像する力を伸ばし、自分の感想を口頭や文章で表現できる。
３．実社会に必要な国語の知識や技能を身に付ける。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	内容を理解し、自分の考えを表現できる。	内容を理解できる。	内容を理解できない。
評価項目2	内容を理解し、感想を表現できる。	内容を理解できる。	内容を理解できない。
評価項目3	正しい日本語表現を用いて、感想文や作文が書ける。	感想文や作文が書ける。	感想文や作文が書けない。

学科の到達目標項目との関係

教養 (D) （豊かな教養を持ち，正しい倫理観を身につけ，技術が社会や自然環境に及ぼす影響に配慮できる．）

コミュニケーション能力 (E) （自分の考えを論理的に他人に伝達できるとともに，英語による基礎的なコミュニケーションをとることができる．）

教育方法等

概要:

さまざまな現代の優れた文章（評論、文学作品）を読み、基本的な読解力を身につけ、自分の考えや感想をもち、発表する力を養い、さらに書く力（表現力）をも養う。国語を通じて、多彩な文章表現に触れることで豊かな感性を育み、文学作品への親しみや読書への親しみを育てる。

授業の進め方・方法:

事前に本文に目を通しておくこと。国語はあらゆる学問の基礎となるものであることを自覚し、読解力や表現力の向上に努めよう。アクティブラーニングの手法を取り入れた発表形式の授業やグループワークの際には、他の学生とコミュニケーションをはかり、積極的に参加すること。夏休みには読書感想文を課すので、日頃から本への関心をもつことが望ましい。

注意点:

ノートは必ずとること。
平常点になる漢字テストや提出物はしっかりと取り組み、提出してください。

本科目の区分

Webシラバスと本校履修要覧の科目区分では表記が異なるので注意すること。
本科目は履修要覧(p.9)に記載する「④選択科目」である。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	ガイダンス
		2週	評論１　「現代の『世論操作』」	1,3
		3週	評論１　「現代の『世論操作』」	1,3
		4週	評論２　「『私作り』とプライバシー」	1,3
		5週	評論２　「『私作り』とプライバシー」	1,3
		6週	評論２　「『私作り』とプライバシー」	1,3
		7週	前期中間試験
		8週	試験返却 小説１「砂に埋もれたル・コルビュジェ」	2,3
	2ndQ
		9週	小説１「砂に埋もれたル・コルビュジェ」	2,3
		10週	小説１「砂に埋もれたル・コルビュジェ」	2,3
		11週	評論３　「フェアな競争」	1,3
		12週	評論３　「フェアな競争」	1,3
		13週	評論３　「フェアな競争」	1,3
		14週	評論３　「フェアな競争」	1,3
		15週	前期末試験
		16週	試験返却
後期
	3rdQ
		1週	小説２「鏡」	2,3
		2週	小説２「鏡」	2,3
		3週	小説２「鏡」	2,3
		4週	評論４　「不均衡な時間」	1,3
		5週	評論４　「不均衡な時間」	1,3
		6週	評論４　「不均衡な時間」	1,3
		7週	後期中間試験
		8週	試験返却 小説３「城の崎にて」	2,3
	4thQ
		9週	小説３「城の崎にて」	2,3
		10週	小説３「城の崎にて」	2,3
		11週	評論５「ロビンソン的人間と自然」	1,3
		12週	評論５「ロビンソン的人間と自然」	1,3
		13週	評論５「ロビンソン的人間と自然」	1,3
		14週	評論５「ロビンソン的人間と自然」	1,3
		15週	学年末試験
		16週	試験返却

評価割合

	試験	発表	相互評価	態度	ポートフォリオ	平常点	合計
総合評価割合	80	0	0	0	0	20	100
基礎的能力	80	0	0	0	0	20	100
専門的能力	0	0	0	0	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0