到達目標
1.標本化定理ついて理解できること。
2.情報量とエントロピーについて理解できること。
3.情報源符号化について理解できること。
4.通信路で発生する誤りを検出・訂正する原理を理解できること。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 標本化定理の意味するところを説明でき、これに基いて、標本化周波数の値を決定できる。 | 標本化定理に基いて、標本化周波数の値を決定できる。 | 標本化定理に基いて、標本化周波数の値を決定できない。 |
| 評価項目2 | 情報量、エントロピーの意味するところを説明でき、値を計算できる。 | 情報量、エントロピーの値を計算できる。 | 情報量、エントロピーの値を計算できない。 |
| 評価項目3 | 情報源符号化定理の意味を説明でき、ハフマン符号等を用いて情報源符号化ができる。 | ハフマン符号等を用いて情報源符号化ができる。 | ハフマン符号等を用いて情報源符号化ができない。 |
| 評価項目4 | 通信路符号化定理の意味を説明でき、パリティ検査符号等の誤り検出・訂正符号の原理を説明できる。 | パリティ検査符号等の誤り検出・訂正符号の原理を説明できる。 | パリティ検査符号等の誤り検出・訂正符号の原理を説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
情報化の波はあらゆる所に押し寄せてきており、情報と通信の基礎になっている情報理論はますます重要になってきている。本科目では、ディジタル関係にしぼり、シャノン流の情報理論と符号理論の基本について講義する。概念的なことを数式に置き換えて考えることは非常に重要である。
授業の進め方・方法:
授業は、教科書に沿って板書で進める。必要に応じて、レポート課題や小テストを課し、理解を確認する。
注意点:
本科目は、学修単位科目であるので、（45時間－講義時間）以上の自学自習を必要とする。したがって、科目担当教員が課した課題の内、｛（45時間－講義時間）×3/4｝時間以上に相当する課題提出がないと単位を認めない。
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
通信システムのモデルと標本化定理 |
1
|
| 2週 |
情報量、エントロピー |
2
|
| 3週 |
平均符号長 |
2、3
|
| 4週 |
ハフマン符号 |
3
|
| 5週 |
結合エントロピー |
2
|
| 6週 |
条件付きエントロピー |
2
|
| 7週 |
相互情報量 |
2
|
| 8週 |
中間試験 |
|
| 4thQ |
| 9週 |
マルコフ情報源のエントロピー |
2
|
| 10週 |
通信路のモデル |
2、4
|
| 11週 |
通信路容量 |
2、4
|
| 12週 |
通信路符号化の考え方と平均誤り率 |
4
|
| 13週 |
情報速度 |
4
|
| 14週 |
誤り検出と訂正の理論 |
4
|
| 15週 |
各種誤り符号、訂正符号（パリティ検査符号） |
4
|
| 16週 |
期末試験 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 定期試験 | 小テスト等 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 80 | 20 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 |