保健体育１

科目基礎情報

学校	新居浜工業高等専門学校	開講年度	2017
授業科目	保健体育１
科目番号	101511	科目区分	一般 / 必修
授業形態	実技	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	電子制御工学科	対象学年	1
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材	アクティブスポーツ総合版　（大修館書店） 運動と健康の科学　編者代表　伊藤道郎（鈴木製本所）
担当教員	安藤 進一

到達目標

1. ソフトボールのルールを理解し、基本的な技術を発揮して、ゲームに積極的に参加できる。
2. バレーボールのルールを理解し、基本的な技術を発揮して、ゲームに積極的に参加できる
3. サッカーのルールを理解し、基本的な技術を発揮して、ゲームに積極的に参加できる。
4. バスケットボールのルールを理解し、基本的な技術を発揮して、ゲームに積極的に参加できる。
5. １００ｍ以上の泳力を習得する。２種類以上の泳法を身につける。
6. 走り高跳びのベリーロールと背面跳びを習得しそれぞれの特徴を説明できる。
7. 健康について理解し、自分の現状を診断し改善向上に反映できる。
8. スポーツテストの結果に基づき自分の体力について理解し、トレーニング計画を作成することができる。
9. スポーツ障害について理解し、その予防法や救急処置に関して基本的な対処ができる。
10. 飲酒・喫煙が及ぼす影響を理解し、健康生活や体力の保持増進に対する意識を高めることができる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	ソフトボールのルールを理解し、基本的な技術を発揮して、ゲームに積極的に参加できる。	ソフトボールのルールは理解できている。	ソフトボールのルールが理解不十分で、基本的な技術も習得できていない。
評価項目2	バレーボールのルールを理解し、基本的な技術を発揮して、ゲームに積極的に参加できる。	バレーボールのルールは理解できている。	バレーボールのルールが理解不十分で、基本的な技術も習得できていない。
評価項目3	サッカーのルールを理解し、基本的な技術を発揮して、ゲームに積極的に参加できる。	サッカーのルールは理解できている。	サッカーのルールが理解不十分で、基本的な技術も習得できていない。
評価項目4	バスケットボールのルールを理解し、基本的な技術を発揮して、ゲームに積極的に参加できる。	バスケットボールのルールは理解できている。	バスケットボールのルールが理解不十分で、基本的な技術も習得できていない
評価項目5	１００ｍ以上の泳力を習得する。２種類以上の泳法を身につける。	５０ｍ以上の泳力を習得する。	５０ｍを泳ぎきれない。
評価項目6	走り高跳びのベリーロールと背面跳びを習得しそれぞれの特徴を説明できる。	走り高跳びのベリーロールと背面跳びの特徴を説明できる。	走り高跳びのベリーロールと背面跳びの特徴を説明できない。
評価項目7	健康について理解し、自分の現状を診断し改善向上に反映できる。	健康について理解できる。	健康とはどのようなことを言うのかを説明できない。

学科の到達目標項目との関係

教養 (D)

教育方法等

概要:

多くの教材に親しみ、ルールや基本的な技能の習得を目指す。
体力養成において、特に全身持久力の向上に視点をおいている。

授業の進め方・方法:

小集団（グループ・チーム）分けにより参加度の偏りがないよう配慮している。

注意点:

実技の際は学校指定の体操服・体育館シューズを準備すること。
病気やけが等で実技を見学する場合は、事前に理由・状態を申し出ること。
長期にわたる実技見学の場合は、担任を通じて申し出ること。
実技の時は、特に体調を整えて出席すること。
運動と健康の科学は、教科書ノートを準備すること。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	授業説明および諸注意 　集合隊形作りと集団行動
		2週	運動と健康の科学 　現状の健康状態を知り理想に近づくための方策について考える 　学校管理下での事故と対策について学び安全について考える	到達目標７
		3週	ソフトボール 　基礎技術の習得（捕球、送球、バッティング）とルールの理解	到達目標１
		4週	バレーボール 　基礎的なパスの技術の習得とゲームを通してのルールの理解	到達目標２
		5週	スポーツテスト
		6週	スポーツテスト
		7週	運動と健康の科学 　スポーツテストの結果に基づき、体力についての理解とトレーニング計画を作成する	到達目標８
		8週	ソフトボール 　打撃表をつけながらゲームを行い、その記載方法の習得と記録によるゲームの再現	到達目標１
	2ndQ
		9週	バレーボール 　基礎的なパスの技術の習得とゲームを通してのルールの理解
		10週	ソフトボール 　打撃表をつけながらゲームを行い、その記載方法の習得と記録によるゲームの再現	到達目標１
		11週	水泳 　水に慣れ、100ｍ以上の泳力をつける	到達目標５
		12週	水泳 　水に慣れ、100ｍ以上の泳力をつける	到達目標５
		13週	バレーボール 　基本的なパス技術の習得と基本的なフォーメーションの理解	到達目標２
		14週	運動と健康の科学 　スポーツ障害についての理解、予防法および救急処置法を学ぶ	到達目標９
		15週	実技試験
		16週
後期
	3rdQ
		1週	陸上競技（走り高跳び） 　ベリーロールと背面跳びの技術理解と習得	到達目標６
		2週	陸上競技（走り高跳び） 　ベリーロールと背面跳びの技術理解と習得	到達目標６
		3週	陸上競技（走り高跳び） 　クラス全員による走り高跳びの競技会	到達目標６
		4週	陸上競技（走り高跳び） 　クラス全員による走り高跳びの競技会	到達目標６
		5週	運動と健康の科学 　飲酒・喫煙が及ぼす影響を理解し、自身の健康と体力の保持増進について学ぶ	到達目標１０
		6週	バスケットボール 　個人技能の習得 　ゲームの進め方とルール理解および審判法の習得	到達目標４
		7週	サッカー 　基本的な個人技術の習得とゲームを通してのルールの理解	到達目標３
		8週	バスケットボール 　個人技能の習得 　ゲームの進め方とルール理解および審判法の習得	到達目標４
	4thQ
		9週	サッカー 　基本的な個人技術の習得とゲームを通してのルールの 　理解	到達目標３
		10週	バスケットボール 　個人技能の習得 　ゲームの進め方とルール理解および審判法の習得	到達目標４
		11週	持久走タイムトライアルとサッカー 　基本的なチームプレーの習得とゲームを通して審判法の理解	到達目標３
		12週	持久走タイムトライアルとバスケットボール 　基本的なチームプレーの習得とゲームを通して審判法の理解	到達目標４
		13週	持久走タイムトライアルとサッカー 　基本的なチームプレーの習得とゲームを通して審判法の理解	到達目標３
		14週	実技試験
		15週	保健内容筆記試験
		16週

評価割合

	実技・試験	受講状況		態度	ポートフォリオ	その他	合計
総合評価割合	50	30	0	0	0	0	80
基礎的能力	50	30	0	0	0	0	80
	0	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0	0