到達目標
高等教育段階の基礎的な知識および技能を確実に習得し、標準レベルへと移行する。近代以降の様々な文章や文学作品を享受し、「話すこと・聞くこと」、「書くこと」、「読むこと」の能力を高める。国内外の古典作品を享受し、言語文化の継承に対する理解を深める。人間・社会・歴史・自然などに広く目を向け、豊かな人間性や社会性を育む。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
高等教育段階の基礎的な国語力を確実に習得し、的確に活用する。 | 高等国語を十分に理解・活用できる。 | 高等国語をほぼ理解・活用できる。 | 高等国語を理解・活用できない。 |
高等教育段階の標準的な知識および技能を習得し、「理解」から「活用」へと高める。 | 高等国語標準段階を十分に理解・活用できる。 | 高等国語標準段階をほぼ理解・活用できる。 | 高等国語標準段階理解・活用できない。 |
基礎的な古典作品を理解し、言語文化について探求する。 | 基礎的な古典作品の読解が十分にできる。 | 基礎的な古典作品の読解がほぼできる。 | 基礎的な古典作品の読解ができない。 |
広い視野を持ち、人間性や社会性を育む。 | 多角的な思考が十分にできる。 | 多角的な思考がほぼできる。 | 多角的な思考ができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
ガイダンス
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学習の流れと内容を把握できる。
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2週 |
〈現代文〉「待つということ」 |
個性的なものの見方や感じ方に触れ、豊かな感受性を養うことができる。
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3週 |
「里山物語」 |
個性的なものの見方や感じ方に触れ、豊かな感受性を養うことができる。
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4週 |
「りんごのほっぺ」 |
個性的なものの見方や感じ方に触れ、豊かな感受性を養うことができる。
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5週 |
〈古典〉 「折々の歌」 |
詩歌に表れたものの見方、感じ方を理解することができる。
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6週 |
〈古典〉 「折々の歌」 |
詩歌に表れたものの見方、感じ方を理解することができる。
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7週 |
〈漢字・表現〉漢字学習 |
一定水準の漢字を活用できる。
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8週 |
中間試験 |
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2ndQ |
9週 |
〈現代文〉「その子二十」 |
短歌や俳句に親しみ、そこに描かれた世界を読み味わうことができる。
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10週 |
「春風や」 |
短歌や俳句に親しみ、そこに描かれた世界を読み味わうことができる。
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11週 |
「鍋洗いの日々」 |
筆者の体験談から仕事に対する思いを読み取ることができる。
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12週 |
「鍋洗いの日々」 |
筆者の体験談から仕事に対する思いを読み取ることができる。
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13週 |
〈古典〉 「論語」 |
孔子の学問・人間・政治・思想についての考えを捉えることができる。
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14週 |
〈古典〉 「論語」 |
孔子の学問・人間・政治・思想についての考えを捉えることができる。
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15週 |
〈漢字・表現〉漢字学習 |
一定水準の漢字を活用できる。
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16週 |
〈現代文〉「手技に学ぶ」 |
生活と技術の問題を理解できる。
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後期 |
3rdQ |
1週 |
「夢十夜」 |
多様な小説を読んで、読書の幅を広げ、豊かな感性を養うことができる。
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2週 |
「沖縄の手記から」 |
多様な小説を読んで、読書の幅を広げ、豊かな感性を養うことができる。
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3週 |
「沖縄の手記から」 |
多様な小説を読んで、読書の幅を広げ、豊かな感性を養うことができる。
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4週 |
〈古典〉 「伊勢物語」 |
人物、情景、心情などを表現に即して読み取ることができる。
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5週 |
「平家物語」 |
人物、情景、心情などを表現に即して読み取ることができる。
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6週 |
〈漢字・表現〉漢字学習 |
一定水準の漢字を活用できる。
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7週 |
中間試験 |
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8週 |
〈現代文〉「美しさの発見」 |
論旨を的確につかみ、多様な価値観に対する自分の考えを持つことができる。
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4thQ |
9週 |
「真の自立とは」 |
論旨を的確につかみ、多様な価値観に対する自分の考えを持つことができる。
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10週 |
「真の自立とは」 |
論旨を的確につかみ、多様な価値観に対する自分の考えを持つことができる。
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11週 |
「真の自立とは」 |
論旨を的確につかみ、多様な価値観に対する自分の考えを持つことができる。
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12週 |
〈古典〉 「史話」 |
話の展開に即して、内容を理解する力を身につけることができる。
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13週 |
〈古典〉 「史話」 |
話の展開に即して、内容を理解する力を身につけることができる。
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14週 |
〈漢字・表現〉漢字学習 |
一定水準の漢字を活用出来る。
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15週 |
期末試験 |
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16週 |
試験解説/成績確認 |
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評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 70 | 0 | 20 | 10 | 0 | 0 | 100 |
知識の基本的な理解 | 50 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 60 |
思考・推論・創造への適応力 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
汎用的技能 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
リーダーシップ・コミュニケーション力 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 |
態度・志向性(人間力) | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 10 |