到達目標
コンピュータの基本構成を理解し，各装置について簡単に説明できる．また，情報を表す単位やコンピュータ内で行われている数値データの変換ができる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| コンピュータの基本構成が理解できる | コンピュータを構成する各装置の種類や役割を説明できる． | コンピュータを構成する各装置の種類を挙げられる． | コンピュータを構成する各装置の種類を挙げられない． |
| 基数変換やコンピュータ内で行われている数値データの変換ができる． | 基数変換および各種数値データへの変換ができる． | 基数変換ができる． | 基数変換ができない． |
| 簡単な問題を整理し，フローチャートを作成することができる． | 問題を整理し，プログラミングできる． | 問題を整理し，フローチャートが作成できる． | 問題の意味が理解できない． |
学科の到達目標項目との関係
専門 A1
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専門 E1
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専門 E2
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教育方法等
概要:
情報処理技術者として基礎的な知識を獲得する．また，コンピュータを利用するユーザとして必要な基礎知識について学ぶ．
授業の進め方・方法:
講義を中心に進め，進捗に応じた演習，課題を課す．
関連科目：情報工学科専門科目全般
注意点:
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス |
学習内容を理解する
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| 2週 |
情報処理とコンピュータ |
コンピュータとは何かを理解する
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| 3週 |
コンピュータの装置 |
コンピュータの構成要素を理解する
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| 4週 |
入出力装置 |
さまざまな入出力装置を知る
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| 5週 |
入出力装置 |
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| 6週 |
コンピュータの種類と歴史 |
コンピュータの種類と歴史を知る
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| 7週 |
情報表現の単位 |
2進数の世界で，数値や文字を表現する方法を知る
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| 8週 |
文字の表現 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
数値の表現と基数 |
基数法について理解し，基数変換やさまざまな数値表現ができる
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| 10週 |
数値の表現と基数 |
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| 11週 |
2進数と正負の表現 |
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| 12週 |
2進数と正負の表現 |
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| 13週 |
数値の表現と種類 |
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| 14週 |
データの誤り対策 |
パリティチェックの手法を理解できる
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| 15週 |
誤差 |
誤差の種類を知り，打切り誤差の計算ができる
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
主記憶装置 |
メモリの種類と特性を知る
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| 2週 |
主記憶装置 |
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| 3週 |
補助記憶装置 |
補助記憶装置の種類を知り，それぞれの仕組みについて理解できる
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| 4週 |
補助記憶装置 |
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| 5週 |
プロセッサ
論理演算 |
論理演算ができ，簡単な論理回路が理解できる
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| 6週 |
プロセッサ
論理回路 |
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| 7週 |
プロセッサ
命令とアドレス |
プロセッサの動作が説明できる
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| 8週 |
プロセッサ
プロセッサの構成と動作 |
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| 4thQ |
| 9週 |
プロセッサ
入出力インタフェース |
入出力インタフェースの種類を挙げることができる
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| 10週 |
アルゴリズムとプログラミング
プログラムを作る手順 |
プログラムを作る手順が説明できる
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| 11週 |
アルゴリズムとプログラミング
フローチャート |
簡単な問題を整理し，フローチャートを作成することができる
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| 12週 |
アルゴリズムとプログラミング
フローチャート |
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| 13週 |
アルゴリズムとプログラミング
フローチャート |
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| 14週 |
アルゴリズムとプログラミング
プログラミング |
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| 15週 |
アルゴリズムとプログラミング
プログラミング |
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| 16週 |
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評価割合
| 試験 | 小テスト | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 5 | 0 | 0 | 15 | 0 | 100 |
| 知識の基本的な理解 | 80 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 85 |
| 主体的・継続的な学習意欲 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 15 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |