到達目標
力学を体系的に学ぶ。微分方程式による運動の解析し、剛体の運動について理解を深める。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
理論的計算 | 現象や法則から,自ら論理的に思考できる。 | 現象や法則における論理的な思考が理解できる。 | 現象や法則における論理的な思考が理解できない。 |
実験 | 実験を行い、現象を伝えることができる。 | 実験を行い、現象を理解できる。 | 実験ができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
大学レベルの体系的な物理を学習する。また,自然現象、自然法則、物理量の内容を実験により身近に正しく理解すること。
授業の進め方・方法:
実験・観察と計算を併用した授業を実施する。
注意点:
日々の授業態度を評価する。
実務経験のある教員による授業科目
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
位置ベクトル・速度・加速度の関係 |
力学を学ぶ意味を理解する。 ベクトルの演算、表記法を理解する。また、微分と積分の確認をする。
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2週 |
運動方程式 |
微分方程式を用いて、自由落下運動などを解く。
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3週 |
運動方程式 |
雨滴の落下運動などを解析する。
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4週 |
剛体の運動と自由度 |
剛体の力学について概観を学ぶ。
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5週 |
慣性モーメントの性質 |
慣性モーメントの定義と性質を学ぶ。いろいろな形状の物体の慣性モーメントを計算する。
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6週 |
剛体の運動 |
剛体の運動ついての練習問題を解く。
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7週 |
コマの歳差運動 |
コマの歳差運動について学ぶ。
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8週 |
テスト |
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2ndQ |
9週 |
二重スリット実験 |
前期量子論について説明する。二重スリット実験について学ぶ。
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10週 |
電子の発見、光電効果 |
電子、光子について学ぶ。
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11週 |
ボーアの原子モデル |
ボーアの原子モデルについて理解する。
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12週 |
シュレーディンガー方程式、不確定性原理 |
シュレーディンガー方程式、不確定性原理について学ぶ。
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13週 |
無限に深い井戸型ポテンシャル |
無限に深い井戸型ポテンシャルについての演習。
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14週 |
有限の深さの井戸型ポテンシャル |
有限の深さの井戸型ポテンシャルについての演習。
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15週 |
トンネル効果 |
トンネル効果について学ぶ。
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16週 |
テスト |
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評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 80 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 80 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 100 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |