生産工学特論

生産における物の流れの考え方を理解できる。
生産における情報の流れの考え方を理解できる。
生産における原価の流れの考え方を理解できる。

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	生産における物の流れの考え方を実践で活かすことができる	生産における物の流れの考え方を理解できる	生産における物の流れの考え方を理解できない
評価項目2	生産における情報の流れの考え方を実践で活かすことができる	生産における情報の流れの考え方を理解できる	生産における情報の流れの考え方を理解できない
評価項目3	生産における原価の流れの考え方を実践で活かすことができる	生産における原価の流れの考え方を理解できる	生産における原価の流れの考え方を理解できない

学習・教育到達度目標説明

JABEE 説明

概要:

この科目は企業で生産設計に従事していた教員が，その経験を活かし，生産システムの基本的考え方，製品を高能率・経済的に生産するための考え方を解説する，講義形式の授業である。社会で幅広く活用できる能力を養成する。

授業の進め方・方法:

教科書に従って、講義形式で進める。

注意点:

技術者が身につけるべき基礎知識として，到達目標に対する達成度を試験等において評価する。具体的には，試験の成績を70%，平素の学習状況等（課題・小テスト・レポート等を含む）を30%の割合で総合的に評価する。学年の評価は前学期中間と前学期末の各期間の評価の平均とする。

アクティブラーニング	ICT 利用	遠隔授業対応	実務経験のある教員による授業

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル
専門的能力	分野別の専門工学	機械系分野	機械設計	標準規格の意義を説明できる。	2
			工作	鋳物の作り方、鋳型の要件、構造および種類を説明できる。	2
				精密鋳造法、ダイカスト法およびその他の鋳造法における鋳物の作り方を説明できる。	2
				溶接法を分類できる。	2
				塑性加工の各加工法の特徴を説明できる。	2
				切削加工の原理、切削工具、工作機械の運動を説明できる。	2
				バイトの種類と各部の名称、旋盤の種類と構造を説明できる。	2
				フライスの種類と各部の名称、フライス盤の種類と構造を説明できる。	2
				ドリルの種類と各部の名称、ボール盤の種類と構造を説明できる。	2
				切削工具材料の条件と種類を説明できる。	2
			材料	機械材料に求められる性質を説明できる。	2
				金属材料、非金属材料、複合材料、機能性材料の性質と用途を説明できる。	2
				鉄鋼の製法を説明できる。	2