| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | 情報リテラシー | 情報リテラシー | 同一の問題に対し、それを解決できる複数のアルゴリズムが存在しうることを知っている。 | 4 | 前4,前5,前6,前12,前13 |
| 与えられた基本的な問題を解くための適切なアルゴリズムを構築することができる。 | 4 | 前4,前5,前6,前7,前9,前10,前12,前13,前15 |
| 任意のプログラミング言語を用いて、構築したアルゴリズムを実装できる。 | 4 | 前7,前14 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 情報系分野 | プログラミング | 代入や演算子の概念を理解し、式を記述できる。 | 4 | 前7,前14 |
| プロシージャ(または、関数、サブルーチンなど)の概念を理解し、これらを含むプログラムを記述できる。 | 4 | 前7,前14 |
| 変数の概念を説明できる。 | 4 | 前7,前14 |
| データ型の概念を説明できる。 | 4 | 前7,前14 |
| 制御構造の概念を理解し、条件分岐を記述できる。 | 4 | 前7,前14 |
| 制御構造の概念を理解し、反復処理を記述できる。 | 4 | 前7,前14 |
| 与えられた問題に対して、それを解決するためのソースプログラムを記述できる。 | 4 | 前7,前14 |
| ソフトウェア生成に必要なツールを使い、ソースプログラムをロードモジュールに変換して実行できる。 | 4 | 前7,前14 |
| 与えられたソースプログラムを解析し、プログラムの動作を予測することができる。 | 4 | 前4,前5,前6,前7,前9,前10,前12,前13 |
| ソフトウェア | アルゴリズムの概念を説明できる。 | 4 | 前1,前4,前5,前6,前9,前10,前12,前13,前15 |
| 与えられたアルゴリズムが問題を解決していく過程を説明できる。 | 4 | 前4,前5,前6,前9,前10,前12,前13,前15 |
| 同一の問題に対し、それを解決できる複数のアルゴリズムが存在しうることを説明できる。 | 4 | 前4,前5,前6,前12,前13 |
| 整列、探索など、基本的なアルゴリズムについて説明できる。 | 4 | 前4,前5,前6,前9,前10,前12,前13 |
| 時間計算量によってアルゴリズムを比較・評価できることを説明できる。 | 4 | 前1,前4,前5,前6,前9,前10,前12,前13 |
| 領域計算量などによってアルゴリズムを比較・評価できることを説明できる。 | 4 | 前1,前4,前5,前6,前9,前10,前12,前13 |
| コンピュータ内部でデータを表現する方法(データ構造)にはバリエーションがあることを説明できる。 | 4 | 前2,前3,前9,前10,前11 |
| 同一の問題に対し、選択したデータ構造によってアルゴリズムが変化しうることを説明できる。 | 4 | 前4,前5,前12,前13 |
| リスト構造、スタック、キュー、木構造などの基本的なデータ構造の概念と操作を説明できる。 | 4 | 前2,前3,前9,前10,前11 |
| リスト構造、スタック、キュー、木構造などの基本的なデータ構造を実装することができる。 | 4 | 前2,前3,前9,前10,前11,前14 |
| ソースプログラムを解析することにより、計算量等のさまざまな観点から評価できる。 | 4 | 前4,前5,前6,前7,前9,前10,前12,前13,前14,前15 |
| 同じ問題を解決する複数のプログラムを計算量等の観点から比較できる。 | 4 | 前4,前5,前6,前7,前12,前13 |