到達目標
【到達目標】
１． 空調設備に関わる基礎的な知識と計算ができる。
２． 換気設備に関わる基礎的な知識と計算ができる。
３． 給排水設備に関わる基礎的な知識と計算ができる。
４．電気設備に関わる基礎的な知識と計算ができる。
５．輸送・防災・通信などに関わる設備の基礎的な知識と計算ができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 建築設備に関する全般的な専門用語を説明できる。 | 建築設備に関する基礎的な専門用語を説明できる。 | 建築設備に関する基礎的な専門用語を説明できない。 |
| 評価項目2 | 建築設備に関わる計算の応用問題が解ける。 | 建築設備に関わる計算の基礎問題が解ける。 | 建築設備に関わる計算の基礎問題が解けない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
建築設備は私たち人間が安全で快適に暮らしてゆくのに建築物には不可欠なものであり，建物に生命を与えるものでもあります。とくに最近は人々の生活程度が高級化し，また建物が高層化したり，インテリジェントビルなどのように質的に高度な建物が出現するにあたって，建築設備の技術もより広範囲に高度化し複雑化してきています。授業では建築設備全般の基礎的知識を学生にしっかり理解してもらい，建築設備の専門的基礎知識を習得する。
授業の進め方・方法:
講義形式、二級建築士試験に準じた内容
注意点:
【成績評価の基準・方法】試験の成績（80%），平素の学習状況等（課題・小テスト・レポート等を含む）20%の割合で総合的に評価する。学期末の成績は，中間と期末の各期間の評価の平均とする。技術者が身につけるべき専門基礎として，到達目標に対する達成度を試験等において評価する。
【事前・事後学習】
事前学習として、図書館等で二級建築士試験対策用参考書における環境分野の問題を確認しておくこと。
事後学習として、授業で取り組んだ課題や板書内容を確認しておくこと。
【履修上の注意】
この科目を履修するにあたり、5年生の建築環境工学の内容を理解しておくこと。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
建築設備概説[1]：講義内容の説明・建築設備全般の概要を説明。 |
講義の目的が説明できる。
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| 2週 |
空気調和設備[2-5]：冷暖房設備，換気設備，空気調和設備のシステムの基本事項を学ぶ。 |
冷暖房設備，換気設備，空気調和設備のシステムの基本事項が説明できる。
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| 3週 |
空気調和設備[2-5]：冷暖房設備，換気設備，空気調和設備のシステムの基本事項を学ぶ。 |
冷暖房設備，換気設備，空気調和設備のシステムの基本事項が説明できる。
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| 4週 |
空気調和設備[2-5]：冷暖房設備，換気設備，空気調和設備のシステムの基本事項を学ぶ。 |
冷暖房設備，換気設備，空気調和設備のシステムの基本事項が説明できる。
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| 5週 |
空気調和設備[2-5]：冷暖房設備，換気設備，空気調和設備のシステムの基本事項を学ぶ。 |
冷暖房設備，換気設備，空気調和設備のシステムの基本事項が説明できる。
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| 6週 |
給排水衛生設備[6-10]：給水設備，給湯設備，排水設備，ガス設備，衛生器具設備，消火設備に関する基本事項を学ぶ。 |
給水設備，給湯設備，排水設備，ガス設備，衛生器具設備，消火設備に関する基本事項が説明できる。
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| 7週 |
給排水衛生設備[6-10]：給水設備，給湯設備，排水設備，ガス設備，衛生器具設備，消火設備に関する基本事項を学ぶ。 |
給水設備，給湯設備，排水設備，ガス設備，衛生器具設備，消火設備に関する基本事項が説明できる。
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| 8週 |
給排水衛生設備[6-10]：給水設備，給湯設備，排水設備，ガス設備，衛生器具設備，消火設備に関する基本事項を学ぶ。 |
給水設備，給湯設備，排水設備，ガス設備，衛生器具設備，消火設備に関する基本事項が説明できる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
給排水衛生設備[6-10]：給水設備，給湯設備，排水設備，ガス設備，衛生器具設備，消火設備に関する基本事項を学ぶ。 |
給水設備，給湯設備，排水設備，ガス設備，衛生器具設備，消火設備に関する基本事項が説明できる。
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| 10週 |
給排水衛生設備[6-10]：給水設備，給湯設備，排水設備，ガス設備，衛生器具設備，消火設備に関する基本事項を学ぶ。 |
給水設備，給湯設備，排水設備，ガス設備，衛生器具設備，消火設備に関する基本事項が説明できる。
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| 11週 |
建築電気設備[11-13]：照明とコンセント設備，動力設備と配線工事，電源施設と電力供給情報設備，防災設備の基本的事項を学ぶ。 |
照明とコンセント設備，動力設備と配線工事，電源施設と電力供給情報設備，防災設備の基本的事項が説明できる。
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| 12週 |
建築電気設備[11-13]：照明とコンセント設備，動力設備と配線工事，電源施設と電力供給情報設備，防災設備の基本的事項を学ぶ。 |
照明とコンセント設備，動力設備と配線工事，電源施設と電力供給情報設備，防災設備の基本的事項が説明できる。
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| 13週 |
建築電気設備[11-13]：照明とコンセント設備，動力設備と配線工事，電源施設と電力供給情報設備，防災設備の基本的事項を学ぶ。 |
照明とコンセント設備，動力設備と配線工事，電源施設と電力供給情報設備，防災設備の基本的事項が説明できる。
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| 14週 |
その他設備[14]：エレベータ設備，エスカレータ設備、建築に関わる情報セキュリティの基本的事項を学ぶ。 |
その他（エレベータ設備，エスカレータ設備、建築に関わる情報セキュリティ等）の基本的事項が説明できる。
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| 15週 |
エネルギー評価[15]：CASBEE、PAL、CECの基本的事項を学ぶ。 |
CASBEE、PAL、CECの基本的事項が説明できる。
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建築系分野 | 環境・設備 | 風土と建築について説明できる。 | 3 | |
| 給水方式について説明できる。 | 3 | |
| 使用水量について把握できる。 | 2 | |
| 給排水管の管径の決定方法について知っている。 | 2 | |
| 給湯方式について説明できる。 | 3 | |
| 敷地内外の分流式・合流式排水方式について説明できる。 | 3 | |
| 浄化槽について説明できる。 | 3 | |
| 衛生器具について説明できる。 | 3 | |
| 室内環境基準について説明できる。 | 3 | |
| 熱負荷計算法、空気線図、空気の状態値について説明できる。 | 3 | |
| 空気調和方式について説明できる。 | 3 | |
| 熱源方式について説明できる。 | 3 | |
| 必要換気量について計算できる。 | 3 | |
| 受変電・幹線設備について説明できる。 | 3 | |
| 動力設備について説明できる。 | 3 | |
| 照明・コンセント設備について説明できる。 | 3 | |
| 情報・通信設備について説明できる。 | 3 | |
| 消火設備について説明できる。 | 3 | |
| 排煙設備について説明できる。 | 3 | |
| 火災報知設備について説明できる。 | 3 | |
| 自然再生可能エネルギー(例えば、風力発電、太陽光発電、太陽熱温水器など)の特徴について説明できる。 | 2 | |
| 省エネルギー(コジェネレーション等を含む)について説明できる。 | 3 | |
評価割合
| 試験 | 課題 | | | | | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 40 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 専門的能力 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 |
| 分野横断的能力 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 |