ドイツ語Ⅲ

学校	久留米工業高等専門学校	開講年度	平成30年度 (2018年度)
授業科目	ドイツ語Ⅲ
科目番号	5EG24	科目区分	一般 / 選択
授業形態	講義	単位の種別と単位数	履修単位: 1
開設学科	電気電子工学科	対象学年	5
開設期	後期	週時間数	2
教科書/教材	・教科書：Andrea Raab・石井寿子著『時事ドイツ語2018年度版』（朝日出版社）。　・辞書：『アポロン独和辞典』（同学社）　（授業時は、この辞書で説明する）毎回持参すること。学習効果・付録を授業中に参照することを考慮すると紙の辞書が望ましい。スマートフォンは使用不可。　・参考文献：日高雅彦『高専のドイツ語練習問題』（電子書籍、アマゾンKDP出版、2017年）他。
担当教員	日高雅彦

1.　中級レベルのドイツ語テクストを正確に読める。
2.　より多くの語彙と表現力を身につけ、自分の考えを簡単なドイツ語で表現できる。
3.　あまり複雑ではない構造のドイツ語文を聞き取ることができる。

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	中級レベルのドイツ語テクストをより正確に読める。	中級レベルのドイツ語テクストをしっかりと読んでいる。	テクストへの取り組みが不十分である。
評価項目2	より多くの語彙と豊かな表現力が身に付いている。	多くの語彙と表現力が身に付いている。	語彙と表現力の定着が不十分である。
評価項目3	少し複雑な構造のドイツ語文を、より正確に聞き取ることができる。	少し複雑な構造のドイツ語文を、ある程度聞き取ることができる。	少し複雑な構造のドイツ語文を聞いても、内容の把握が不十分である。

JABEE D-1 説明

JABEE E-1 説明

概要:

初級ドイツ語を習得した学生が、ワンランク上の文法、読解力、表現力を身につけ、ドイツ語の運用能力を高めることを目的とする。

授業の進め方・方法:

原則として1回につき教科書の1章を学習する。読解の練習を中心に進める。授業で練習した重要表現については、次の授業開始時に小テストを行う。なお、小テストの出題範囲は主に前課の授業内容とする。授業計画は予定であり、受講者数などにより、変更することがある。

注意点:

評価方法：定期試験（期末試験）60％、小テスト20％、平常点（授業への参加状況に基づく。出席点ではない。）20％を目安として評価する。
60点以上を合格とする。
再試験は実施しない。

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	ドイツ語Ⅱの復習、オリエンテーションドイツの国家機構・EU（欧州連合）のしくみ	ドイツの国家機構を知る。 EUのしくみを知る
		2週	１	「作家シュトルム生誕二百年」の記事を読める。
		3週	２	「ポエトリースラム」の記事を読める。
		4週	３	「飛行船の父ツェッペリン没後百年」の記事を読める。
		5週	４	「ニュルブルクリング開設から90年」の記事を読める。
		6週	５	「自家用車からカーシェアリングへ」の記事を読める。
		7週	６	「ギャップ・イヤー」の記事を読める。
		8週	７	「ジェネレーションYの働き方」の記事を読める。
	4thQ
		9週	８	「雑誌『ラントルスト』の人気の秘密」の記事を読める。
		10週	９	「同性結婚に道」の記事を読める。
		11週	10	「京都議定書から20年」の記事を読める。
		12週	11	「ハンブルクG20で抗議デモ」の記事を読める。
		13週	12	「2017年連邦議会選挙」の記事を読める。
		14週	15	「ルターの宗教改革500周年」の記事を読める。
		15週	復習	全体を振り返り、理解を深める。
		16週

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週