概要:
メカトロ系エンジニアが経験する古典制御理論に関する実務上の問題点と課題を理解し、適切に対応する能力を養う。
授業の進め方・方法:
外乱除去や安定性改善ができるフィードバック制御（古典制御理論）についてその基礎を講義し、ダイレクトドライブモータの速度制御実験を行い、理解を深める。
演習は小テスト形式で行う。
各実験は１セット／２人の実験装置を用い、実験結果についての簡単な口頭試問を行う。
注意点:
評価は、期末試験70％、レポート30％として100点満点に換算し、60点以上を合格とする。
期末試験は100点満点とし、合格とならなかった者に対して再試験を行う。ただし、再試験を行った者の評価は60点を最大とする。
レポートは、毎授業ごとに時間内提出:3点,次回までの提出:2点,次々回以降:1点とし、回数×3点を満点とする。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
フィードバック制御概要
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自動制御の定義と種類を説明できる。
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| 2週 |
ラプラス変換 |
ラプラス変換ができる。
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| 3週 |
ラプラス変換 |
ラプラス変換による微分方程式の解法を説明できる。
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| 4週 |
伝達関数 |
伝達関数を用いたシステムの入出力表現ができる。
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| 5週 |
ブロック線図 |
ブロック線図を用いたシステムの表現方法が理解できる。
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| 6週 |
過渡特性（応答の特性値） |
過渡応答の特性値を説明できる。
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| 7週 |
過渡特性（一次遅れ要素） |
一次遅れ要素の過渡特性の特性値を説明できる。
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| 8週 |
過渡特性（二次遅れ要素） |
二次遅れ要素の過渡特性の特性値を説明できる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
周波数特性（周波数伝達関数による応答特性） |
周波数伝達関数を用いて周波数特性を説明できる。
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| 10週 |
周波数特性（ボード線図） |
ボード線図を説明できる。
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| 11週 |
周波数特性（ボード線図の基本要素） |
基本要素のボード線図を説明できる。
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| 12週 |
周波数特性（一般的な伝達関数のボード線図） |
一般的な伝達関数とボード線図の関係を説明できる。
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| 13週 |
周波数特性（ボード線図による伝達関数計測） |
ボード線図から伝達関数を求める方法を説明できる。
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| 14週 |
周波数特性（ＤＤモータのゲイン線図による伝達関数計測） |
ＤＤモータの周波数応答結果をゲイン線図に描くことができる。
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| 15週 |
周波数特性（ＤＤモータのゲイン線図による伝達関数計測） |
ＤＤモータのゲイン線図から伝達関数を求めることができる。
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
安定判別法（特性方程式） |
特性方程式から制御系の安定・不安定を判別する方法を説明できる。
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| 2週 |
安定判別法（特性方程式） |
極と応答の関係を説明できる。
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| 3週 |
安定判別法（フルビッツの安定判別法) |
フルビッツの安定判別法による安定判別を説明できる。
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| 4週 |
安定判別法（フルビッツの安定判別法) |
フルビッツの安定判別法により安定な範囲を求める方法を説明できる。
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| 5週 |
ＰＩＤ制御設計法（連続時間および離散時間制御系の構成） |
連続時間および離散時間ＰＩＤ制御系の構成を説明できる。
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| 6週 |
ＰＩＤ制御設計法（限界感度法、一次遅れ＋むだ時間系近似法） |
限界感度報および一時遅れ＋むだ時間系近似法を説明できる。
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| 7週 |
ＰＩＤ制御設計法（根軌跡法） |
根軌跡法を説明できる。
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| 8週 |
ＰＩＤ制御設計法（根軌跡法） |
与えられたシステムの根軌跡を描くことができる。
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| 4thQ |
| 9週 |
ＰＩＤ制御設計法（ＰＩＤ制御の特徴） |
ＰＩＤ制御系の構成を説明できる。
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| 10週 |
ＰＩＤ制御設計法（ＤＤモータの速度制御実験：一次遅れ＋むだ時間系近似法） |
ＤＤモータ（実機）のＰＩＤ速度制御実験によりそれぞれの特性を説明できる。
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| 11週 |
ＰＩＤ制御設計法（ＤＤモータの速度制御実験：一次遅れ＋むだ時間系近似法） |
ＤＤモータ（実機）のＰＩＤ速度制御実験によりそれぞれの特性を説明できる。
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| 12週 |
ＰＩＤ制御設計法（定常偏差） |
フィードバック制御における定常偏差を説明できる。
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| 13週 |
ＰＩＤ制御設計法（ＤＤモータの速度制御実験：限界感度法） |
ＤＤモータ（実機）の限界感度法によるＰＩＤ速度制御実験によりそれぞれの特徴を説明できる。
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| 14週 |
ＰＩＤ制御設計法（ＤＤモータの速度制御実験：根軌跡法） |
ＤＤモータ（実機）の根軌跡法によるＰＩＤ速度制御実験によりそれぞれの特徴を説明できる。
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| 15週 |
ＰＩＤ制御設計法（ＤＤモータの速度制御実験：根軌跡法） |
ＤＤモータ（実機）の根軌跡法によるＰＩＤ速度制御実験によりそれぞれの特徴を説明できる。
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| 16週 |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 人文・社会科学 | 社会 | 地歴 | 産業活動（農牧業、水産業、鉱工業、商業・サービス業等）などの人間活動の歴史的発展過程または現在の地域的特性、産業などの発展が社会に及ぼした影響について理解できる。 | 1 | |
| 人間活動と自然環境との関わりや、産業の発展が自然環境に及ぼした影響について、地理的または歴史的観観点から理解できる。 | 2 | |
| 社会や自然環境に調和した産業発展に向けた現在までの取り組みについて理解できる。 | 1 | |
| 日本を含む世界の様々な生活文化、民族・宗教などの文化的諸事象について、歴史的または地理的観点から理解できる。 | 2 | |
| 国家間や国家内で見られる、いわゆる民族問題など、文化的相違に起因する諸問題について、地理的または歴史的観点から理解できる。 | 3 | |
| 文化の多様性を認識し、互いの文化を尊重することの大切さを理解できる。 | 2 | |
| 地歴・公民 | 現代科学の考え方や科学技術の特質、科学技術が社会や自然環境に与える影響について理解できる。 | 1 | |
| 社会や自然環境に調和し、人類にとって必要な科学技術のあり方についての様々な考え方について理解できる。 | 1 | |
| 今日の国際的な政治・経済の仕組みや、国家間の結びつきの現状とそのさまざまな背景について理解できる。 | 2 | |
| 環境問題、資源・エネルギー問題、南北問題、人口・食糧問題といった地球的諸課題とその背景について理解できる。 | 1 | |
| 国際平和・国際協力の推進、地球的諸課題の解決に向けた現在までの取り組みついて理解できる。 | 1 | |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 機械系分野 | 計測制御 | 自動制御の定義と種類を説明できる。 | 3 | 前1 |
| フィードバック制御の概念と構成要素を説明できる。 | 3 | 前1 |
| 基本的な関数のラプラス変換と逆ラプラス変換を求めることができる。 | 3 | 前2,前3 |
| ラプラス変換と逆ラプラス変換を用いて微分方程式を解くことができる。 | 4 | 前3 |
| 伝達関数を説明できる。 | 4 | 前4 |
| ブロック線図を用いて制御系を表現できる。 | 4 | 前5 |
| 制御系の過渡特性について説明できる。 | 4 | 前6,前7,前8 |
| 制御系の定常特性について説明できる。 | 4 | 前6 |
| 制御系の周波数特性について説明できる。 | 4 | 前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
| 安定判別法を用いて制御系の安定・不安定を判別できる。 | 4 | 後1,後2,後3,後4 |
| 電気・電子系分野 | 制御 | 伝達関数を用いたシステムの入出力表現ができる。 | 3 | 前4 |
| ブロック線図を用いてシステムを表現することができる。 | 3 | 前5 |
| システムの過渡特性について、ステップ応答を用いて説明できる。 | 3 | 前7,前8 |
| システムの定常特性について、定常偏差を用いて説明できる。 | 3 | 後12 |
| システムの周波数特性について、ボード線図を用いて説明できる。 | 3 | 前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
| フィードバックシステムの安定判別法について説明できる。 | 3 | 後1,後2,後3,後4 |