Course Objectives
１．試薬やガラス器具など化学実験に必要な道具が使えるようになる。
２．濃度の単位を理解し、適切に使えるようになる。
３．滴定により試料溶液の濃度を決めることができるようになる。
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 実験のスケールに合わせて実験器具の大きさも考えることができる。 | 実験に応じて適切なガラス器具を選択できる。 | ガラス器具が使えない。 |
| 評価項目2 | 教科書がなくても計算できる。 | 教科書を見ながら、濃度計算ができる。 | 濃度がわからない。 |
| 評価項目3 | 教科書がなくても計算できる。 | 教科書を見ながら、当量計算ができる。 | 計算できない。 |
Assigned Department Objectives
Teaching Method
Outline:
分析法が系統的に確立されている第1属～第3属陽イオンの定性分析を通して、薬品やガラス器具の使い方を修得し、金属イオンの反応を理解する。また、容量分析を通して化学反応の基本概念を理解し化学実験の基本操作に習熟する。
Style:
各週きめられた実験を行う。
Notice:
実験毎のレポートと確認テストで平均し，総合的に評価する．各実験終了後，提出期限以内にレポートの提出がない場合は，その実験の点数は0点とする．次回反応に使用する試薬の物性（分子量・融点・沸点・密度・毒性・危険性）を調べると共に、使用量・モル数等を計算し、実験の流れをノートやレポートに記載しておくこと。 レポートの再提出や再試験等は行わない．60点以上を修得とする。
Characteristics of Class / Division in Learning
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 1st Semester |
| 1st Quarter |
| 1st |
実験の概要と注意事項 |
実験の内容を理解する。
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| 2nd |
銀イオンと銅イオンの反応 |
銀イオンと銅イオンの反応について体験する。
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| 3rd |
第1属陽イオンの分析 |
第1属陽イオンの反応を体験する。
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| 4th |
第2属A陽イオンと第2属B陽イオンの分離 |
第2属A、B陽イオンの分離を体験する
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| 5th |
第2属A陽イオンの分析 |
第2属A陽イオンの反応を体験する
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| 6th |
第2属B陽イオンの分析 |
第2属B陽イオンの反応を体験する
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| 7th |
第3属陽イオンの分析 |
第3属陽イオンの反応を体験する
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| 8th |
第1属～第3族陽イオンの未知検液から分離検出 |
試料溶液に入っている陽イオンを分離することを体験する。
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| 2nd Quarter |
| 9th |
硫酸銅の再結晶 |
再結晶の方法を修得する。
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| 10th |
硫酸銅中の結晶水の定量 |
質量による議論を経験する。
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| 11th |
0.05 mol/l Na2CO3標準溶液の調整と0.1 mol/l HCl標準溶液の調整と標定 |
標準溶液の作成方法を修得する。
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| 12th |
0.1mol/l NaOH標準液の調製と標定
食酢中の酢酸の定量 |
滴定のやり方を修得する。
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| 13th |
0.02mol/l KMnO4の調製とオキシドール中の過酸化水素の定量 |
酸化還元滴定のやり方を修得する。
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| 14th |
片付けと試験 |
実験がどの程度修得できたか確認する。
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| 15th |
工場見学 |
実際の現場で、化学がどのように役に立っているか理解する。
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| 16th |
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | Total |
| Subtotal | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 70 | 0 | 70 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 30 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |