到達目標
1. 有機化学・物理化学・高分子化学などの機能材料への応用を習得する。
2. 有機・高分子化合物の構造と物性との相関を習得し、機能性付与に関する知識を身につける。
3. 旧来の機能有機材料のみならず、最先端の機能有機材料に関する知識を身につける。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | 有機化学・物理化学・高分子化学などの機能材料への応用を良く身につけている。 | 有機化学・物理化学・高分子化学などの機能材料への応用を習得している | 有機化学・物理化学・高分子化学などの機能材料への応用を習得していない。 |
評価項目2 | 有機・高分子化合物の構造と物性との相関を習得し、機能性付与に関する知識を良く身につける。 | 有機・高分子化合物の構造と物性との相関を習得し、機能性付与に関する知識を身につける。 | 有機・高分子化合物の構造と物性との相関を習得し、機能性付与に関する知識を身につけていない。 |
評価項目3 | 旧来の機能有機材料のみならず、最先端の機能有機材料に関する知識を良く身につける。 | 旧来の機能有機材料のみならず、最先端の機能有機材料に関する知識を身につける。 | 旧来の機能有機材料のみならず、最先端の機能有機材料に関する知識を身につけていない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
有機化学・物理化学・高分子化学などの基礎知識に基づき,化学工業において広範に用いられている機能有機材料について見識を深め,化学の機能材料工学への応用について知る.これらの機能有機材料としては光機能材料、電気・電子機能材料、界面・表面機能材料、分離機能材料を含み、低分子有機材料及び高分子有機材料の両者を含む。
授業の進め方・方法:
・チョーク&ライトを中心とした講義形式
・適宜レポートを加える
・適宜質問に答える
・視聴覚資料(静止画・動画など)を加える
・外部講師の講演などを受講し先端の機能有機材料を知る
*レポート、工場見学などを加えることで「学修単位」としての学習時間を確保する
注意点:
(1)点数配分:中間試験50%、期末試験50%
(2)評価基準:60点以上を合格とする。
(3)再試:再試を行う。
(4)学修単位:本科目は学修単位であるので、授業時間以外での学修が
必要であり、これを課題として課す。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
後期 |
3rdQ |
1週 |
有機機能材料の基礎 |
有機機能材料の概要を理解する
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2週 |
光機能材料(光機能の基礎・光学材料) |
光機能材料(光機能の基礎・光学材料)に関して基礎知識と応用を知る。
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3週 |
光機能材料(有機色素) |
光機能材料(有機色素)に関して基礎知識と応用を知る。
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4週 |
光機能材料(感光性材料) |
光機能材料(感光性材料)に関して基礎知識と応用を知る。
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5週 |
光機能材料(光導電材料、光記録材料) |
光機能材料(光導電材料、光記録材料)に関して基礎知識と応用を知る。
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6週 |
電気・電子機能材料(基礎) |
電気・電子機能材料の概要を知る。
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7週 |
電気・電子機能材料(絶縁材料) |
電気・電子機能材料(絶縁材料)に関して基礎知識と応用を知る。
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8週 |
電気・電子機能材料(誘電材料) |
電気・電子機能材料(誘電材料)に関して基礎知識と応用を知る。
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4thQ |
9週 |
電気・電子機能材料(導電材料) |
電気・電子機能材料(導電材料)に関して基礎知識と応用を知る。
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10週 |
界面・表面機能材料(基礎) |
界面・表面機能材料(基礎)に関して基礎知識と応用を知る。
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11週 |
界面・表面機能材料(界面活性剤) |
界面・表面機能材料(界面活性剤)に関して基礎知識と応用を知る。
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12週 |
界面・表面機能材料(表面改質) |
界面・表面機能材料(表面改質)に関して基礎知識と応用を知る。
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13週 |
分離機能材料(分離膜) |
分離機能材料(分離膜)に関して基礎知識と応用を知る。
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14週 |
分離機能材料(クロマトグラフィー) |
分離機能材料(クロマトグラフィー)に関して基礎知識と応用を知る。
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15週 |
分離機能材料(分子認識材料) |
分離機能材料(分子認識材料)に関して基礎知識と応用を知る。
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16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
専門的能力 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
分野横断的能力 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 |