到達目標
・英語によるパワーポイント資料の作成ができる
・英語で作成したパワーポイントを用いて英語による発表ができる
・英語の長文が理解できる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | 英語によるパワーポイント資料の作成ができる。 | 英語によるパワーポイント資料の作成がある程度できる。 | 英語によるパワーポイント資料の作成ができない。 |
評価項目2 | 英語で作成したパワーポイントを用いて英語による発表ができる。 | 英語で作成したパワーポイントを用いて英語による発表がある程度できる。 | 英語で作成したパワーポイントを用いて英語による発表ができない。 |
評価項目3 | 英語の長文が理解できる。 | 英語の長文がある程度理解できる。 | 英語の長文が理解できない。 |
学科の到達目標項目との関係
JABEE G-1
説明
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JABEE G-2
説明
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教育方法等
概要:
自身の研究内容に関して、英語によるプレゼンテーションを行うことを目的に、パワーポイントによる資料作成および英語によるプレゼンテーションを行う。
さらに、英語の長文読解を行う。
授業の進め方・方法:
各自の予習・復習が不可欠です。
本科目は学修単位科目であるので、授業時間以外での学修が必要であり、これを課題として課す。
注意点:
試験(50%)、プレゼンテーション、質疑応答(50%)を原則とする。
再試験は実施しない。
評価基準:60点以上を合格とする。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
ガイダンス |
授業の概要を理解できる。
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2週 |
長文読解1 |
技術に関する長文英語を読解できる。
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3週 |
長文読解2 |
技術に関する長文英語を読解できる。
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4週 |
長文読解3 |
技術に関する長文英語を読解できる。
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5週 |
長文読解4 |
技術に関する長文英語を読解できる。
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6週 |
長文読解5 |
技術に関する長文英語を読解できる。
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7週 |
長文読解6 |
技術に関する長文英語を読解できる。
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8週 |
プレゼンテーション資料作成1 |
専攻科研究基礎で作成したレジメを英訳することができる。
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2ndQ |
9週 |
プレゼンテーション資料作成2 |
専攻科研究基礎で作成したプレゼンテーションのパワーポイントを英訳することができる。
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10週 |
英語によるプレゼンテーション1 |
英語によるプレゼンテーションをすることができる。
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11週 |
英語によるプレゼンテーション2 |
英語によるプレゼンテーションをすることができる。
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12週 |
英語によるプレゼンテーション3 |
英語によるプレゼンテーションをすることができる。
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13週 |
英語によるプレゼンテーション4 |
英語によるプレゼンテーションをすることができる。
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14週 |
英語によるプレゼンテーション5 |
英語によるプレゼンテーションをすることができる。
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15週 |
英語によるプレゼンテーション6 |
英語によるプレゼンテーションをすることができる。
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16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
基礎的能力 | 人文・社会科学 | 英語 | 英語運用能力の基礎固め | 日常生活や身近な話題に関して、毎分100語程度の速度ではっきりとした発音で話された内容から必要な情報を聞きとることができる。 | 3 | 前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。 | 3 | 前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
説明や物語などの文章を毎分100語程度の速度で聞き手に伝わるように音読ができる。 | 3 | 前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
平易な英語で書かれた文章を読み、その概要を把握し必要な情報を読み取ることができる。 | 3 | 前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を整理し、100語程度のまとまりのある文章を英語で書くことができる。 | 3 | 前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
母国以外の言語や文化を理解しようとする姿勢をもち、実際の場面で積極的にコミュニケーションを図ることができる。 | 3 | 前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
評価割合
| 試験 | 資料・発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 30 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
専門的能力 | 20 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |