到達目標
(1) 運動と健康の関係について理解する
(2) 各種スポーツの技術を習得する
(3) スポーツに関連した事象について科学的に説明することができる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 運動と健康の関連性について十分説明できる | 運動と健康の関連性についてある程度説明できる | 運動と健康の関連性について説明できない |
| 評価項目2 | 各種スポーツに必要な技術を十分習得している | 各種スポーツに必要な技術をある程度習得している | 各種スポーツに必要な技術を習得できない |
| 評価項目3 | スポーツに関連した事象について科学的に十分説明できる | スポーツに関連した事象について科学的にある程度説明できる | スポーツに関連した事象について科学的に説明できない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
生涯にわたってスポーツに親しめるように、運動と健康の関連性について理解を深め、運動に取り組んでいこうとする態度を養う。また、様々なスポーツ実技を実際に体験する中で各種スポーツに必要な技術を効率的に習得するための練習方法を学習する。興味のあるスポーツ事象について科学的に考察し、レポートを作成する。
授業の進め方・方法:
講義は、配布資料を中心として行う。実技は、複数の種目を経験できるように数週ごとに種目を変えて行う。
注意点:
点数配分：実技試験４０％、レポート６０％で評価を行う
再試験：再試験は行わない
評価基準：６０点以上を合格とする
本科目は学修単位科目であるので、授業時間以外での学修が必要であり、これを課題として課す
課題については、毎週提示するテーマについてレポートを提出すること
次回の授業範囲を予習し、専門用語の意味等を理解しておくこと
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
健康と運動１ |
生活習慣病と運動の関係について理解する
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| 2週 |
健康と運動２ |
筋力の変化について運動生理学的に理解する
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| 3週 |
健康と運動３ |
持久力の変化について運動生理学的に理解する
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| 4週 |
ゴール型スポーツ１ |
ゴール型スポーツの実技を行い、ルールを理解する
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| 5週 |
ゴール型スポーツ２ |
ゴール型スポーツの実技を行い、基本的な技術を習得する
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| 6週 |
ゴール型スポーツ３ |
ゴール型スポーツの実技を行い、基本的な技術を習得する
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| 7週 |
ゴール型スポーツ４ |
ゴール型スポーツの実技試験を行う
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| 8週 |
ネット型スポーツ１ |
ネット型スポーツの実技を行い、ルールを理解する
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| 4thQ |
| 9週 |
ネット型スポーツ２ |
ネット型スポーツの実技を行い、基本的な技術を習得する
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| 10週 |
ネット型スポーツ３ |
ネット型スポーツの実技を行い、基本的な技術を習得する
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| 11週 |
ネット型スポーツ４ |
ネット型スポーツの実技試験を行う
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| 12週 |
ベースボール型スポーツ１ |
ベースボール型スポーツの実技を行い、ルールを理解する
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| 13週 |
ベースボール型スポーツ２ |
ベースボール型スポーツの実技を行い、基本的な技術を習得する
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| 14週 |
ベースボール型スポーツ３ |
ベースボール型スポーツの実技を行い、基本的な技術を習得する
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| 15週 |
ベースボール型スポーツ４ |
ベースボール型スポーツの実技試験を行う
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| レポート | 実技 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 60 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |