| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 技術が社会に及ぼす影響・効果、技術者が社会に対して負っている責任を十分に理解できる。 | 技術が社会に及ぼす影響・効果、技術者が社会に対して負っている責任を理解できる。 | 技術が社会に及ぼす影響・効果、技術者が社会に対して負っている責任を理解できない。 |
| 評価項目2 | 実験などを適切に計画・遂行し、その結果を的確に解析し、工学的に十分考察することができる。
| 実験などを計画・遂行し、その結果を解析し、工学的に考察することができる。
| 実験などを計画・遂行できない。結果を解析し、工学的に考察できない。
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| 評価項目3 | 該当分野の専門技術に関する知識を深く習得し、それらを問題解決に的確に応用することがで
きる。
| 該当分野の専門技術に関する知識を得て、それらを問題解決に応用することがで
きる。
| 該当分野の専門技術に関する知識を習得できない。それらを問題解決に応用できない。
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| 評価項目4 | 十分に論理的な記述を行ったり、的確な口頭発表や討議などを行うことができる。
| 論理的な記述を行ったり、口頭発表や討議などを行うことができる。
| 論理的な記述を行うことができない。口頭発表や討議などを行うことができない。
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| 評価項目5 | 自主的、継続的に十分学習することができる。 | 概ね自主的、継続的に学習することができる。 | 自主的、継続的に学習することができない。 |