到達目標
物理的な事物・事象についての観察を行い、物理的に探求する能力を身につけるとともに基本的な概念や原理・法則を理解できる。
１．仕事と仕事率，力学的エネルギー保存則に関する基礎的な計算をすることができる。
２．運動量の保存に関する基礎的な計算をすることができる。
３．円運動・単振動・万有引力に関する基礎的な計算をすることができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 仕事、仕事率、運動エネルギー、重力による位置エネルギー、弾性力による位置エネルギー、力学的エネルギー保存則だけでなく、仕事の原理や保存力、保存力以外の力が仕事をする場合についても詳しく説明でき、落体の運動、振り子、バネに取り付けられた物体の運動に関する問題に適用して計算できる｡ | 仕事、仕事率、運動エネルギー、重力による位置エネルギー、弾性力による位置エネルギー、力学的エネルギー保存則について説明できる｡また、これらの簡単な計算ができる｡ | 仕事、仕事率、運動エネルギー、重力による位置エネルギー、弾性力による位置エネルギー、力学的エネルギー保存則について説明できない｡また、これらの計算ができない｡ |
| 評価項目2 | 運動量と力積の関係と作用反作用の関係から運動量保存則を導出でき、衝突・分裂のやや複雑な問題に応用して計算ができる。 | 運動量と力積の関係をベクトル量の関係式として成分で記述できる。衝突の問題において運動量保存則や反発係数を用いた簡単な計算ができる。 | 運動量と力積の関係をベクトル量の関係式として成分で記述できない。衝突の問題において運動量保存則や反発係数を用いた計算ができない。 |
| 評価項目3 | だ円運動や一般の曲線上の運動においても円運動で学んだ考え方を応用できる。
ケプラーの第２法則が中心力と関係している事、ケプラーの第３法則から万有引力の逆２乗則を導く事ができる。 | 等速円運動する物体の位置・速度・加速度について、半径・角速度・周期との関連を理解できる。
ケプラーの３法則を知り、万有引力の法則を用いて簡単な場合の運動方程式を記述できる。 | 等速円運動する物体の位置・速度・加速度について、半径・角速度・周期との関連が理解できない。
万有引力の法則を用いて簡単な場合の運動方程式を記述できない。 |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 B-1
説明
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学習・教育到達度目標 C-1
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教育方法等
概要:
基礎物理学Ⅱでは、物理学の中に一貫している基本法則をよく理解し、それを使っていろいろな問題を解くことにより、身の回りの物理現象を解釈できるようになることを目標とする。具体的には、身の回りの物体の運動や天体の運動などについての科学的な自然観を養い、物理的に探求する能力を養うことに重点をおく。
また、2 年次では多岐にわたり勉強するので、予習・復習の習慣を身に付け、特に下記のことに注意して勉強してほしい。
・ 問題を解く際には、図を描き、その図を見ながら考え、式をたてることができる。
・ 立てた式を解く場合、数学を道具として使用し、論理的な展開により解答することができる。
・ 物理学では、単位や有効数字が大切である。特に単位には細心の注意を払う習慣をつける。
授業の進め方・方法:
講義中心の授業を行う。内容の理解と定着をはかるため、演習問題を適宜レポートとして、授業の進度に合わせて解答・提出してもらう。また、必要に応じて小テスト等を実施する。
なお、定期試験および課題試験等 60％、小テスト 20％、宿題の提出および解答状況 20％の比率で総合的に評価する。
注意点:
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
授業の概要説明
【第4章 仕事と力学的エネルギー】（総合物理１）
1. 仕事
・仕事 |
仕事について説明できる。
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| 2週 |
・仕事の原理と仕事率 |
仕事の原理、仕事率について説明できる。
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| 3週 |
2. 運動エネルギー
・運動エネルギー
・運動エネルギーの変化と仕事 |
エネルギーの概念、運動エネルギー、仕事と運動エネルギーの関係について説明できる。
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| 4週 |
3. 位置エネルギー
・位置エネルギー(1) |
重力による位置エネルギーについて説明できる。
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| 5週 |
・位置エネルギー(2) |
弾性力による位置エネルギーおよび保存力について説明できる。
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| 6週 |
4. 力学的エネルギーの保存
・力学的エネルギー(1) |
力学的エネルギー保存則について説明できる。
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| 7週 |
・力学的エネルギー(2) |
物体に保存力以外の力が仕事をする場合の力学的エネルギーの変化について説明できる。
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| 8週 |
前期中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
テスト返却と解説
【第5章 運動量と力積】
1. 運動量の保存
・運動量
・運動量の変化と力積(1) |
運動量と力積の概念、直線状の運動量と力積の関係式について説明できる。
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| 10週 |
・運動量の変化と力積(2) |
平面内の運動量と力積の関係式について説明できる。
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| 11週 |
・運動量の保存(1) |
直線上の衝突における運動量保存の法則について説明できる。
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| 12週 |
・運動量の保存(2) |
平面内の衝突における運動量保存の法則について説明できる。
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| 13週 |
2. 反発係数
・反発係数(1) |
床との衝突、直線上の2物体の衝突について説明できる。
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| 14週 |
・反発係数(2) |
床との斜め衝突、運動量と力学的エネルギーについて説明できる。
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| 15週 |
前期末試験 |
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| 16週 |
テスト返却と解説 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
【第6章 円運動と単振動】
1. 円運動
・等速円運動(1) |
等速円運動の速度、角速度、周期、回転数について説明できる。
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| 2週 |
・等速円運動(2) |
等速円運動の加速度、向心力について説明できる。
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| 3週 |
2. 慣性力
・慣性力(1) |
直線運動での慣性力について説明できる。
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| 4週 |
・慣性力(2) |
遠心力について説明できる。
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| 5週 |
・演習問題 |
等速円運動、慣性力に関する演習問題を解くことができる｡
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| 6週 |
3. 単振動
・単振動(1) |
単振動の表わし方、単振動の変位、速度、周期、各振動数、振動数について説明できる。
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| 7週 |
・単振動(2) |
単振動の加速度および復元力について説明できる。
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| 8週 |
後期中間試験 |
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| 4thQ |
| 9週 |
テスト返却と解説
・単振動(3) |
水平ばね振り子について説明できる。
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| 10週 |
・単振動(4) |
鉛直ばね振り子および単振り子について説明できる。
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| 11週 |
・単振動(5) |
単振動のエネルギーについて説明できる。
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| 12週 |
【第7章 万有引力】
1. 万有引力
・万有引力(1) |
ケプラーの法則および万有引力の法則について説明できる。
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| 13週 |
・万有引力(2) |
重力と万有引力の関係、万有引力による位置エネルギーについて説明できる。
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| 14週 |
・万有引力(3) |
第一宇宙速度、第二宇宙速度について説明できる。
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| 15週 |
学年末試験 |
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| 16週 |
テスト返却と解説 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 自然科学 | 物理 | 力学 | 仕事と仕事率に関する計算ができる。 | 3 | 前1,前2 |
| 物体の運動エネルギーに関する計算ができる。 | 3 | 前3 |
| 重力による位置エネルギーに関する計算ができる。 | 3 | 前4 |
| 弾性力による位置エネルギーに関する計算ができる。 | 3 | 前5 |
| 力学的エネルギー保存則を様々な物理量の計算に利用できる。 | 3 | 前6,前7 |
| 物体の質量と速度から運動量を求めることができる。 | 3 | 前9 |
| 運動量の差が力積に等しいことを利用して、様々な物理量の計算ができる。 | 3 | 前9,前10 |
| 運動量保存則を様々な物理量の計算に利用できる。 | 3 | 前11,前12 |
| 周期、振動数など単振動を特徴づける諸量を求めることができる。 | 3 | 後6,後9,後10,後11 |
| 単振動における変位、速度、加速度、力の関係を説明できる。 | 3 | 後6,後7,後9,後10 |
| 等速円運動をする物体の速度、角速度、加速度、向心力に関する計算ができる。 | 3 | 後1,後2,後5,後14 |
| 万有引力の法則から物体間にはたらく万有引力を求めることができる. | 3 | 後12 |
| 万有引力による位置エネルギーに関する計算ができる。 | 3 | 後13,後14 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 0 | 0 | 0 | 40 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 60 | 0 | 0 | 0 | 40 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |