体育Ⅲ

科目基礎情報

学校 有明工業高等専門学校 開講年度 令和06年度 (2024年度)
授業科目 体育Ⅲ
科目番号 3Z008 科目区分 一般 / 選択
授業形態 授業 単位の種別と単位数 履修単位: 2
開設学科 創造工学科 対象学年 3
開設期 通年 週時間数 前期:1 後期:1
教科書/教材 最新スポーツルール(大修館書店)
担当教員 野口 欣照,入部 祐郁

到達目標

1.集団行動については、集団としての秩序を保つことができる。
2.新体力テストについては、体力、運動能力の現状を把握できる。
3.硬式テニスを行う上で必要な技術を用い、試合を展開する事ができる。
4.野球・ソフトボールを行う上での必要な技術・作戦を実行する事ができる。

ルーブリック

理想的な到達レベルの目安標準的な到達レベルの目安未到達レベルの目安
評価項目1すばやく行動し、リーダーとして集団としての秩序を保つことができる。集団の一員として、集団としての秩序を保つことができる。集団の一員として、集団としての秩序を保つ弊害となってしまう。
評価項目2自身の強い体力、高い運動能力の現状を把握できる。自身の体力、運動能力の現状を把握できる。自身の体力、運動能力の現状を把握できない。
評価項目3技能を高め、あらかじめ作戦を立て、攻防を展開することができる。相手との攻防を展開することができる。相手との攻防を展開 することができない。
評価項目4自身の強みや相手の弱みを理解し、それをゲームの中で反映させる事ができる。相手との攻防に応じて試合をすることができる。相手との攻防に応じ て試合で実践することができない。

学科の到達目標項目との関係

学習・教育到達度目標 A-1 説明 閉じる

教育方法等

概要:
運動についての科学的理解に基づき、合理的な練習によって運動技能を高めると共に、生活における運動の意義についての理解を深め生活を健全にし、明るくする能力や態度を養うことができる。
運動における競争や共同の経験を通して、公正、協力、責任などの態度を養い、社会生活における望ましい行動の仕方ができる。
テニス(硬式)は、軟式テニスとの違いを理解し、自己の能力に応じて技能を高め、相手の動きに対応した攻防を展開して試合ができる。
野球・ソフトボールは、競技特性の違いを理解し、チームの課題や自己の能力に応じて技能を高め、作戦を活かした攻防を展開して試合ができる。
授業の進め方・方法:
実技中心の授業を進めていく。
理解度テストは、授業中に小テスト形式で行う。
注意点:
実技試験の成績60%、ルールテスト20%、平常点を20%で総合的に評価する。
欠席や見学はもちろん体操服忘れや頭髪の乱れ、装飾品の着用に関して減点の対象となる。それは「体育」は実技種目である為、実際に運動をして初めて「出席」扱いとなる。それらがきちんと出来ていない場合は「出席」とは認められず、減点の対象や「欠課」扱いとなる場合がある。
遠隔授業などで授業が実施できない場合、レポートを作成して提出することでその授業の出席扱いになる為、提出期限は厳守。

授業の属性・履修上の区分

アクティブラーニング
ICT 利用
遠隔授業対応
実務経験のある教員による授業

授業計画

授業内容 週ごとの到達目標
前期
1stQ
1週 説明
集団行動・新体力テスト
授業における注意事項を知ることができる
集団での秩序を保つことができる
2週 新体力テスト
テニス(硬式)の説明 基本的技能
体力、運動能力の現状を把握することができる
基本的なストロークを実践することができる
3週 新体力テスト
ラリー・サーブ
体力、運動能力の現状を把握することができる
基本的なストロークを実践することができる
4週 ラリー・サーブ ストロークを連続でできる(ラリー)
サービスを打つにあたってのルールを理解し、実践できる
5週 ラリー・サーブ ストロークを連続でできる(ラリー)
サービスを打つにあたってのルールを理解し、実践できる
6週 ラリー・サーブ
実技試験1
ストロークを連続でできる(ラリー)
サービスを打つにあたってのルールを理解し、実践できる
7週 ラリー・サーブ
実技試験1
ストロークを連続でできる(ラリー)
サービスを打つにあたってのルールを理解し、実践できる
8週 ラリー・サーブ
ストロークを連続でできる(ラリー)
サービスを打つにあたってのルールを理解し、実践できる
2ndQ
9週 ラリー・サーブ・試合 個人的、集団的技能を生かし、試合を進めることができる
10週 ラリー・サーブ・試合
実技試験2
個人的、集団的技能を生かし、試合を進めることができる
11週 ラリー・サーブ・試合
実技試験2
個人的、集団的技能を生かし、試合を進めることができる
12週 ラリー・サーブ・試合
実技試験2
個人的、集団的技能を生かし、試合を進めることができる
13週 ラリー・サーブ・試合 個人的、集団的技能を生かし、試合を進めることができる
14週 ラリー・サーブ・試合 個人的、集団的技能を生かし、試合を進めることができる
15週 ラリー・サーブ・試合 個人的、集団的技能を生かし、試合を進めることができる
16週
後期
3rdQ
1週 キャッチボールの基本 ボールの投球・送球、を理解・実践することができる
2週 キャッチボール・バッティングの基本 ボールの投球・送球、を理解・実践することができる
打撃についての基本技術の理解をする
3週 キャッチボール・バッティング ボールの投球・送球、を理解・実践することができる
トスバッティングの打ち方を理解をする
4週 キャッチボール・バッティング ボールの投球・送球、を理解・実践することができる
トスバッティングとティーバッティングの違いを理解をする
5週 キャッチボール・バッティング・ノック ボールの投球・送球、を理解・実践することができる
トスバッティングとティーバッティングの違いを理解をする
6週 実技試験1 トスバッティングを決められた時間・回数で実践する
7週 実技試験1
キャッチボール・バッティング・ノック
トスバッティングを決められた時間・回数で実践する
8週 バッティング・ノック 投手が投げた球を実際に打つ
打者が打った球を捕球・送球し、決められたところにしっかりと投げることができるようにする
4thQ
9週 バッティング・ノック
試合
投手が投げた球を実際に打つ
打者が打った球を捕球・送球し、決められたところにしっかりと投げることができるようにする
10週 バッティング・ノック
試合
投手が投げた球を実際に打つ
打者が打った球を捕球・送球し、決められたところにしっかりと投げることができるようにする
11週 実技試験2
試合
投手が投げた球を実際に打つ
打者が打った球を捕球・送球し、決められたところにしっかりと投げることができるようにする
12週 実技試験2
試合
投手が投げた球を実際に打つ
打者が打った球を捕球・送球し、決められたところにしっかりと投げることができるようにする
13週 実技試験3
試合
投手が投げた球を実際に打つ
打者が打った球を捕球・送球し、決められたところにしっかりと投げることができるようにする
14週 実技試験3
試合
投手が投げた球を実際に打つ
打者が打った球を捕球・送球し、決められたところにしっかりと投げることができるようにする
15週 実技試験3
試合
投手が投げた球を実際に打つ
打者が打った球を捕球・送球し、決められたところにしっかりと投げることができるようにする
16週

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類分野学習内容学習内容の到達目標到達レベル授業週

評価割合

試験発表相互評価態度ポートフォリオその他合計
総合評価割合80002000100
基礎的能力80002000100
専門的能力0000000
分野横断的能力0000000