到達目標
1.磁気エネルギーを説明できる。
2.直流機、誘導機、同期機の原理を説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 磁気エネルギー、変圧器起電力、速度起電力を説明でき、問題を解くことができる。 | 磁気エネルギー、変圧器起電力、速度起電力を説明できる。 | 磁気エネルギー、変圧器起電力、速度起電力のいずれかが説明できない。 |
| 評価項目2 | 直流機、誘導機、同期機の原理・構造・特性を説明でき、問題を解くことができる。 | 直流機、誘導機、同期機の原理・構造・特性を説明できる。 | 直流機、誘導機、同期機のいずれかの原理・構造・特性を説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
専攻科課程教育目標、JABEE学習教育到達目標 SB① 共通基礎知識を用いて、専攻分野における設計・製作・評価・改良など生産に関わる専門工学の基礎を理解できる。
専攻科課程教育目標、JABEE学習教育到達目標 SB② 自主的・継続的な学習を通じて、専門工学の基礎科目に関する問題を解決できる。
教育方法等
概要:
電気エネルギーの発生方法や特徴を理解し、電磁エネルギー変換機器である変圧器、発電機、モータの原理、構造、特性について学ぶ。
授業の進め方・方法:
電磁気学を修得していることが前提である。テキストの補足資料を配布する。
注意点:
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
１次エネルギー、２次エネルギー |
電気エネルギーと他のエネルギーの違いを理解する。
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| 2週 |
電気エネルギー変換の基礎 |
マクスウェル方程式、磁気回路方程式を理解する。
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| 3週 |
同上 |
同上
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| 4週 |
同上 |
同上
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| 5週 |
磁気エネルギーとエネルギー変換 |
磁気エネルギーの機械的エネルギーへの変換を理解する。
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| 6週 |
同上 |
同上
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| 7週 |
変圧器 |
変圧器の原理、特性、等価回路を理解する。
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| 8週 |
中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
直流機 |
直流機の原理と構造、直流モータと発電機の特性を理解する。
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| 10週 |
同上 |
同上
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| 11週 |
同期機 |
同期機の原理と構造、直流モータと発電機の特性を理解する。
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| 12週 |
同上 |
同上
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| 13週 |
誘導機 |
誘導モータの原理、構造、特性を理解する。
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| 14週 |
同上 |
同上
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| 15週 |
期末試験 |
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| 16週 |
答案返却、解説 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 電気・電子系分野 | 電気回路 | 相互誘導を説明し、相互誘導回路の計算ができる。 | 5 | 前7 |
| 理想変成器を説明できる。 | 5 | 前7 |
| 電磁気 | 電磁誘導を説明でき、誘導起電力を計算できる。 | 5 | 前2 |
| 電力 | 直流機の原理と構造を説明できる。 | 5 | 前9 |
| 誘導機の原理と構造を説明できる。 | 5 | 前13 |
| 同期機の原理と構造を説明できる。 | 5 | 前11 |
| 変圧器の原理、構造、特性を説明でき、その等価回路を説明できる。 | 5 | 前7 |
| 電気エネルギーの発生・輸送・利用と環境問題との関わりについて説明できる。 | 5 | 前1 |
評価割合
| 試験 | 小テスト等 | 演習・レポート | 発表 | 相互評価 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 0 | 30 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 70 | 0 | 30 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |