到達目標
１．JIS機械要素に製図ができる．
２．簡単な機械の製図ができる．
３．三次元CADの基本操作ができる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 JIS機械要素に製図ができる． | JIS機械要素に製図ができる． | JIS機械要素に製図が理解できる． | JIS機械要素に製図ができない． |
| 評価項目2 簡単な機械の製図ができる． | 簡単な機械の製図ができる． | 簡単な機械の製図が理解できる． | 簡単な機械の製図ができない． |
| 評価項目3 三次元CADの基本操作ができる． | 三次元CADの基本操作ができる． | 三次元CADの基本操作が理解できる． | 三次元CADの基本操作ができない． |
学科の到達目標項目との関係
準学士課程の教育目標 B① 専門分野における工学の基礎を理解できる。
準学士課程の教育目標 B② 自主的・継続的な学習を通じて、専門工学の基礎科目に関する問題を解くことができる。
準学士課程の教育目標 C① 実験や実習を通じて、問題解決の実践的な経験を積む。
教育方法等
概要:
1年，2年の機械製図基礎をさらに発展させ，JISに規定されている機械要素の製図，簡単な機械の製図をを通して，製図の能力を習得させる．また，三次元CADの基本操作を学び，手書き製図との比較検討を行い，製図の基礎を理解した上で，CADの必要性を理解させる．
授業の進め方・方法:
課題となる図面を見て，三次元的空間能力により，機械要素の構造を理解した上で，製図を行う．三次元CADでは，基本操作である，部品のモデリング，アセンブリおよび製図機能を理解する
注意点:
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
機械製図の基礎の復習・投影図 |
三角法が理解できる
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| 2週 |
機械製図の基礎の復習・製図 |
三面図・寸法・公差などが理解できる．
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| 3週 |
機械製図の基礎の復習・立体図 |
等角図，アイソメ図が理解できる．
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| 4週 |
オイルタンク製図（１） |
オイルタンクの構造が理解できる
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| 5週 |
オイルタンク製図（２） |
オイルタンク製図ができる
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| 6週 |
オイルタンク製図（３） |
オイルタンク製図ができる
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| 7週 |
歯車ポンプのスケッチ（１） |
歯車ポンプのスケッチができる
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| 8週 |
歯車ポンプのスケッチ（２） |
歯車ポンプのスケッチができる
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| 2ndQ |
| 9週 |
歯車ポンプのスケッチ（３） |
歯車ポンプのスケッチができる
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| 10週 |
歯車ポンプの製図（１） |
歯車ポンプの製図ができる
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| 11週 |
歯車ポンプの製図（２） |
歯車ポンプの製図ができる
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| 12週 |
歯車ポンプの製図（３） |
歯車ポンプの製図ができる
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| 13週 |
玉型弁の製図（１） |
玉型弁の製図ができる
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| 14週 |
玉型弁の製図（２） |
玉型弁の製図ができる
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| 15週 |
玉型弁の製図（３） |
玉型弁の製図ができる
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
三次元CADの説明 |
三次元CADの原理が理解できる
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| 2週 |
部品のモデリング（１） |
部品のモデリングができる
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| 3週 |
部品のモデリング（２） |
部品のモデリングができる
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| 4週 |
部品のモデリング（３） |
部品のモデリングができる
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| 5週 |
部品のモデリング（４） |
部品のモデリングができる
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| 6週 |
部品のモデリング（５） |
部品のモデリングができる
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| 7週 |
部品のモデリング（６） |
部品のモデリングができる
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| 8週 |
部品のモデリング（７） |
部品のモデリングができる
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| 4thQ |
| 9週 |
質量特性 |
質量特性が理解できる
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| 10週 |
アセンブリ（１） |
アセンブリができる
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| 11週 |
アセンブリ（２） |
アセンブリができる
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| 12週 |
アセンブリ（３） |
アセンブリができる
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| 13週 |
アセンブリ（４） |
アセンブリができる
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| 14週 |
図面作成（１） |
図面作成ができる
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| 15週 |
図面作成（１） |
図面作成ができる
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 課題 | 提出 | 提出期限 | | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 20 | 20 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 専門的能力 | 30 | 20 | 20 | 0 | 0 | 0 | 70 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |