比較文学特論（後期）

科目基礎情報

学校	北九州工業高等専門学校	開講年度	令和05年度 (2023年度)
授業科目	比較文学特論（後期）
科目番号	0103	科目区分	一般 / 選択
授業形態	授業	単位の種別と単位数	履修単位: 1
開設学科	生産デザイン工学科（知能ロボットシステムコース）	対象学年	4
開設期	後期	週時間数	2
教科書/教材	教科書：プリントを配布する。参考書：授業で随時紹介する。
担当教員	北原 沙友里

到達目標

・文学鑑賞の方法を学び、文学作品を鑑賞および解釈することができる。
・基礎的な知識を踏まえて、自論を展開することができる。
・適切な日本語表現で自らの考えを他者に伝えることができる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	専門的な知識を踏まえて、文学作品が鑑賞できている。	基礎的な知識を踏まえて、文学作品が鑑賞できている。	文学作品の鑑賞ができていない。
評価項目2	文学作品の鑑賞方法を学んだ上で、古典文学作品と現代文学作品を比較し考察できる。	文学作品の鑑賞方法を学んだ上で、古典文学作品と現代文学作品を比較し考察できない。	文学作品の鑑賞方法が理解できない。
評価項目3	古典文学作品と現代文学作品を比較をした上で、それについて専門的な知識を駆使して論述することができる。	古典文学作品と現代文学作品を比較をした上で、それについて専門的な知識を駆使して論述することができない。	古典作品と現代文学作品を比較することができない。

教育方法等

概要:

・3stQでは文学作品の比較についての講義を行った上で、「桜」というテーマを取り上げ、古典作品と現代作品で「桜」がどのように扱われてきたのかを講義する。
・4ndQでは各に『古今和歌集』の和歌を一首、Jポップの歌詞を選んでもらい、それぞれどのように「桜」を詠んでいるのかの比較検討を行う。自身の考えを整理しながら他者の意見を傾聴し、最後に自論の形成を図る。

授業の進め方・方法:

・講義では毎回テーマに沿った資料を配布し、それを参考にしながら進める。
・講義では資料の解説のほか補足説明もするので、各自で講義内容をノートに記録すること。

注意点:

・講義中に参考文献を適宜紹介するので、できるだけ多くの文献を読むこと。
・些細なことでもわからないことは自分で調べる、質問をするなど、積極的に解決しようとすること。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	イントロダクション	本講義の概要を理解する。
		2週	古典における「桜」①	古典の散文作品でどのように桜が扱われてきたのか説明できる。
		3週	古典における「桜」②	古典の韻文作品でどのように桜が扱われてきたのか説明できる。
		4週	現代作品における「桜」①	現代小説の中でどのように桜が扱われているのか説明できる。
		5週	現代作品における「桜」②	現代の歌詞の中でどのように桜が扱われているのか説明できる。
		6週	レポートワーク	設定したテーマについての必要な資料・情報を収集することができる。 それらを論理的にまとめることができる。
		7週	まとめ①	６週までの内容をまとめ、日本の文学史における桜のモチーフ性について説明することができる。
		8週	中間試験
	4thQ
		9週	プレゼンテーション①	設定したテーマについて必要な資料を収集し、論理的にまとめることができる。 適切な発表ができる。
		10週	プレゼンテーション②	設定したテーマについて必要な資料を収集し、論理的にまとめることができる。 適切な発表ができる。
		11週	プレゼンテーション③	設定したテーマについて必要な資料を収集し、論理的にまとめることができる。 適切な発表ができる。
		12週	プレゼンテーション④	設定したテーマについて必要な資料を収集し、論理的にまとめることができる。 適切な発表ができる。
		13週	プレゼンテーション⑤	設定したテーマについて必要な資料を収集し、論理的にまとめることができる。 適切な発表ができる。
		14週	プレゼンテーション⑥	設定したテーマについて必要な資料を収集し、論理的にまとめることができる。 適切な発表ができる。
		15週	まとめ	14週までの講義や、発表、論考を踏まえて、自説を論述できる。
		16週

評価割合

	試験	演習・レポート	合計
総合評価割合	40	60	100
基礎的能力	40	60	100
専門的能力	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0