到達目標
１．応力とひずみの定義、フックの法則、応力-ひずみ線図を理解し、説明できる。A①②
２．引張・圧縮による部材（簡単なトラス・組合せ棒を含む）の応力と変形を求めることができる。B①②
３．ねじりによる部材の応力と変形を求めることができる。B①②
４．曲げによる部材の応力と変形を求めることができる。B①②
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目１ | 応力とひずみの定義、両者の関係を正確に理解し、説明できる。 | 応力とひずみの定義、両者の関係を理解できる。 | 応力とひずみの定義、両者の関係を理解できない。 |
| 評価項目２ | 引張・荷重による部材の応力と変形を正確に理解し、計算できる。 | 引張・圧縮による部材の応力と変形を理解できる。 | 引張・圧縮による部材の応力と変形を理解できない。 |
| 評価項目３ | ねじりによる部材の応力と変形を正確に理解し、計算できる。 | ねじりによる部材の応力と変形を理解できる。 | ねじりによる部材の応力と変形を理解できない。 |
| 評価項目４ | 曲げによる部材の応力と変形を正確に理解し、計算できる。 | 曲げによる部材の応力と変形を理解できる。 | 曲げによる部材の応力と変形を理解できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
「材料力学」は機械工学系の学生にとっては必須で、なおかつ重要な基礎科目の一つであり、機械・構造物を構成する要素 (部材) に作用する外力・内力 (応力) と変形 (ひずみ) の関係を考える学問である。基本事項をしっかり身につけるとともに、比較的簡単な問題を対象にした材料力学的手法を理解することを目的とする。
工学系学生にとって分野を問わず重要となる、物体に力が作用した際の「つりあい」・「変形」など、静力学問題について理解する。とくに、力のつりあい・力モーメントのつりあい、機械や構造物を構成する要素（部材）に作用する応力や変形について、静定問題を対象に学習するとともに、ものが壊れないように設計するための材料力学的手法を習得する。
授業の進め方・方法:
部材に作用する「応力」や部材の「変形」について、材料力学の基本が十分に理解できるように配慮し授業を進める。まず、力・力のモーメント、応力・ひずみの定義などの基本事項を確実に理解する。引張・圧縮・ねじり・曲げの内容を個別に取り上げ、応力や変形の求め方を詳しく解説する。各人の理解を促すため、かなりの演習間題と課題を準備する。
注意点:
受身の受講では理解が深まらないことを自覚しておいてほしい。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス、材料力学の概念と目的、応力とひずみ、フックの法則 |
材料力学の概念、応力・ひずみの定義、フックの法則を理解する。
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| 2週 |
応力-ひずみ線図、安全率、許容応力 |
応力-ひずみ線図、安全率、許容応力を理解する。
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| 3週 |
引張と圧縮１ 直列組み合わせ棒 |
引張・圧縮が作用する静定問題（直列組み合わせ棒の応力、変形）を解ける。
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| 4週 |
引張と圧縮２ トラス |
引張・圧縮が作用する静定問題（トラスの応力）を解ける。
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| 5週 |
引張と圧縮３ トラス
ねじり１ ねじれ角、せん断応力 |
引張・圧縮が作用する静定問題（トラスの変形）を解ける。
ねじりの応力と変形を理解する。
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| 6週 |
ねじり２ 断面二次極モーメント、極断面係数 |
断面二次極モーメントおよび極断面係数を導出し、計算できる。
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| 7週 |
ねじり３ ねじりによる応力と変形 |
ねじりが作用する静定問題（応力と変形）を計算できる。
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| 8週 |
前学期中間試験 |
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| 4thQ |
| 9週 |
中間試験の返却・解答・解説
曲げ１ はりと荷重の種類、支持方法、反力 |
はりと荷重の種類、支持方法を理解し、静定問題の反力を計算できる。
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| 10週 |
曲げ２ 片持ちはりのせん断力、曲げモーメント |
片持ちはりのせん断力と曲げモーメントを計算し、SFDとBMDを作図できる。
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| 11週 |
曲げ３ 単純はりのせん断力、曲げモーメント |
単純はりのせん断力と曲げモーメントを計算し、SFDとBMDを作図できる。
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| 12週 |
曲げ４ 断面二次モーメント、断面係数 |
断面二次モーメントおよび断面係数を導出し、計算できる。
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| 13週 |
曲げ５ 曲げによるはりの応力 |
片持ちはりおよび単純はりの曲げによる応力を計算できる。
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| 14週 |
曲げ６ たわみの方程式、変形の境界条件 |
たわみの方程式および変形（たわみ、たわみ角）の境界条件を理解できる。
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| 15週 |
曲げ７ 曲げによるはりの変形 |
たわみの方程式と境界条件を利用して、はりの変形（たわみ、たわみ角）を計算できる。
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| 16週 |
定期試験 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 演習・課題 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |