到達目標
・各テーマにおいて、基礎的な実験内容が理解でき・説明ができる。
・各種実験装置および計測機器を適切かつ安全に操作できる。
・実験を他人と協力して計画的に実施できる。
・後期から始まる創作実習の際の講義の組み立てができる。
・各テーマにおいて、基礎的な実験内容を1年生に説明できし、操作させることができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| ・各テーマにおいて、基礎的な実験内容が理解でき・説明ができる。 | 十分にできる | ある程度できる | できない |
| ・各種実験装置および計測機器を適切かつ安全に操作できる。 | 十分にできる | ある程度できる | できない |
| ・実験を他人と協力して計画的に実施できる。 | 十分にできる | ある程度できる | できない |
| ・後期から始まる創作実習の際の講義の組み立てができる。 | 十分にできる | ある程度できる | できない |
| ・各テーマにおいて、基礎的な実験内容を1年生に説明できし、操作させることができる。 | 十分にできる | ある程度できる | できない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
４つのテーマに分かれ、各機構を把握した上で、１年生へ講義することで、専門知識の深い習得および教授力を向上させる。テーマは以下の４つである。①モデルロケット打ち上げ、②レーザーカッターを使用したものづくり、③ラジコンの制御、④ミニ四駆を利用した力学学習
授業の進め方・方法:
予備知識：物理の力学、設計の基礎的な知識
講義室：
①実習工場
②実習工場
③多目的教室
④機械工学科B棟
注意点:
評価方法：出席数、報告書の提出で評価する。
自己学習の方針：各テーマにおいて、内容を十分に把握しておくこと。エンジンなど装置を取り扱うときは、必ず決まった手順で作業を実施すること。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
①モデルロケット打ち上げ
②レーザーカッターを使用したものづくり
③ドローンの制御
④ミニ四駆を利用した力学学習
の各テーマに分かれて実験装置を理解し、装置の操作を行う。 |
・各テーマにおいて、基礎的な実験内容が理解できる。
・各テーマにおいて、実験内容が説明できる。
・各種実験装置および計測機器を適切かつ安全に操作できる。
・実験を他人と協力して計画的に実施できる。
・後期から始まる創作実習の際の講義の組み立てができる。
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| 2週 |
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| 3週 |
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| 4週 |
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| 5週 |
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| 6週 |
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| 7週 |
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| 8週 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
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| 13週 |
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| 14週 |
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| 15週 |
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
①モデルロケット打ち上げ
②レーザーカッターを使用したものづくり
③ドローンの制御
④ミニ四駆を利用した力学学習
の各テーマに1Mの「創作実習」を割り当て、1年生に対して講義・実習の指導を行う。 |
・各テーマにおいて、基礎的な実験内容を1年生に説明できる。
・各種実験装置を適切かつ安全に操作する方法を1年生に説明し、操作させることができる。
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| 2週 |
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| 3週 |
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| 4週 |
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| 5週 |
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| 6週 |
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| 7週 |
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| 8週 |
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| 4thQ |
| 9週 |
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
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| 13週 |
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| 14週 |
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| 15週 |
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| 16週 |
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評価割合
| 出席数 | 報告書 | | | | | 合計 |
| 総合評価割合 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |