英語

科目基礎情報

学校	佐世保工業高等専門学校	開講年度	令和05年度 (2023年度)
授業科目	英語
科目番号	1E2560	科目区分	一般 / 必修
授業形態	講義	単位の種別と単位数	履修単位: 3
開設学科	電気電子工学科	対象学年	1
開設期	通年	週時間数	前期:4 後期:2
教科書/教材	『Vivid English Communication Ⅰ』，『Vivid English CommunicationⅠWORKBOOK Five Skill Areas』，（以上、第一学習社），『コーパス3000』（東京書籍）
担当教員	尾﨑 ちひろ,塚崎 香織

到達目標

①中学校で習得した、また高専１年次で学習する文法事項を理解し、自分の意思を英語で表現することができる。
②英文を聞き、あるいは読み、大意をとらえ、情報や考えを的確に理解することができる。
③内容を理解した英文について、発音に留意しながら表現し、その内容を英語で書くことができる。
④1800語レベルまでの語彙を習得し、読解や聞き取りに活用できる。
⑤自学自習の習慣を確立し、英検３級を取得するとともに、英検準２級を目指す。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1 （到達目標①）	進出の文法事項を用いて、既習事項も踏まえながら自分の考えや意図を表現することができる。	新出の文法事項について、その用法を理解することができる。	新出の文法事項について、その用法を理解することができない。
評価項目2 （到達目標②）	英文を聞き、あるいは読み、情報や考えを的確に理解することができる。	英文を聞き、あるいは読み、大意をとらえることができる。	英文を聞いても、あるいは読んでも大意をとらえることができない。
評価項目3 （到達目標③）	内容を理解した英文について、聞き手に伝わるように適切なリズム・イントネーションで表現することができる。また、その内容を読み手にわかりやすい適切な英語で書くことができる。	内容を理解した英文について、発音やリズム・イントネーションに留意しながら音読することができる。また、その内容を英語で表現することができる。	まとまりのある英文について、発音やリズム等に留意しながら音読をしたり、その内容を英語で表現したりすることができない。
評価項目4 （到達目標④）	自主的に語彙習得を行い、読解や聞き取りをする際に十分に活用することができる。	自主的に語彙習得を行い、読解や聞き取りをする際に辞書等を使用しながら最低限活用することができる。	語彙習得に対する自学自習の習慣が確立されていない。
評価項目5 （到達目標⑤）	英検準２級に合格する。	英検３級を取得し、英検準２級合格に向けて自学自習の習慣を確立する。	英検３級を取得するための学習習慣が確立されていない。

学科の到達目標項目との関係

学習・教育到達度目標 C-3 （英語による基礎的なコミュニケーションができること）

教育方法等

概要:

文法事項の確認をしながら、書き手の意図を把握できるリーディング能力を育成するためのタスク活動に取り組む。
また、音読活動を通して既習内容の定着を図る。更に、定期的に単語小テストや英検準２級を目指した活動を行う。

授業の進め方・方法:

予備知識：中学校３年間で習得した文法事項・語彙、またそれを簡単な情報のやり取りのコミュニケーションに用いる技術。
講義室：各ＨＲ教室
授業形式：講義・演習
学生が用意するもの：教科書、配布資料、板書ノート、英和辞書（電子辞書を含む）

注意点:

評価方法：後期中間試験は定期試験７5点、課題テスト１０点、小テストと各課題の取り組み状況１５点で評価,
後期定期試験は定期試験75点、英検IBAテスト10点、小テスト各課題の取り組み状況15点で評価、
その他2回は定期試験85点、小テストと各課題の取り組み状況15点で評価する。　４回の平均が６０点以上で合格とする。
自己学習の指針：毎授業、英単語の意味調べや本文の内容把握などの予習をしておくこと。また、学習した内容は教科書レベルであれば自己表現できるように復習にも取り組むこと。
オフィスアワー：月・水　16:20～17:00

授業の属性・履修上の区分

アクティブラーニング

ICT 利用

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	・ガイダンスおよび学習方法の説明 ・Lesson 1　アウトライン	・学習の到達目標、学習内容、留意点を理解できる。 ・品詞、文の主要素、主な文の構造、発音記号 について認識できる。
		2週	Lesson 1 #Share Your World Part 1 ・現在・過去・未来	・SNSのメリットやデメリットについて理解できる。 ・動詞の時制の使い方を認識できる。
		3週	Lesson 1 #Share Your World Part 2 ・命令文	・SNSのメリットやデメリットについて理解できる。 ・命令文の使用方法を認識できる。
		4週	Lesson 1 #Share Your World Part 3 ・助動詞	・SNSを利用する際の注意点について説明することができる。 ・助動詞を用いた表現を認識できる。
		5週	Lesson 2 I Was Drinking Chocolate! Part 1 ・進行形	・チョコレートの起源について理解できる。 ・進行形の用を認識できる。
		6週	Lesson 2 I Was Drinking Chocolate Part 2 ・to-不定詞	・チョコレートの歴史について理解できる。 ・to-不定詞の複数の用法を認識できる。
		7週	Lesson 2 I Was Drinking Chok\colate Part 3 ・動名詞	・チョコレートの役割について理解できる。 ・動名詞の用法を認識できる。
		8週	Lesson 3 Inspiration on the Ice Part 1 ・「S＋V+O+O」	・羽生弓弦選手の功績について理解できる。 ・「S＋V＋O＋O」の用法を認識できる。
	2ndQ
		9週	Lesson 3 Inspiration on the Ice Part 2 ・完了形	・東日本大震災が羽生選手に与えた影響について理解できる。 ・完了形の用法を認識できる。
		10週	中間試験の返却と解説
		11週	Lesson 3 Inspiration on the Ice Part 3 ・受動態	・羽生選手と他の選手の関係について理解できる。 ・受動態の用法を認識できる。
		12週	Lesson 4 Esport's Time Has Arrived Part 1 ・比較表現	・eスポーツの歴史について理解できる。 ・比較表現の用法を認識できる。
		13週	Lesson 4 Esport's Time Has Arrived Part 2 ・比較表現、動名詞	・eスポーツの現況について理解できる。 ・比較表現、動名詞の用法を認識できる。
		14週	Lesson 4 Esport's Time Has Arriced Part 3 ・準動詞	・eスポーツについて自分の考えを表現できる。 ・準動詞の用法を認識できる。
		15週	Lesson 3および4の復習
		16週
後期
	3rdQ
		1週	Lesson 5 Mansai, Kyogen Performer Part 1 ・分詞	・野村萬斎氏の職業について理解できる。 ・分詞の用法を認識できる。
		2週	Lesson 5 Mansai, Kyogen Performer Part 2 ・準動詞	・野村氏のこれまでの活躍について理解できる。 ・準動詞の用法を認識できる。
		3週	Lesson 5 Mansai, Kyogen Performer Part 3 ・It is --- to 構文	・野村氏の現在の活動について理解できる。 ・It is --- to 構文の用法を認識できる。
		4週	Lesson 6 In this Corner of the World Part 1 ・完了進行形	・一つの映画の成り立ちについて理解できる。 ・完了進行形の用法を認識できる。
		5週	Lesson 6 In this Corner of the World Part 2 ・関係代名詞	・映画のストーリーを理解することができる。 ・関係代名詞の用法を認識できる。
		6週	Lesson 6 In this Conrer of the World Part 3 ・関係代名詞、動名詞	・映画の一番場面について理解できる。 ・関係代名詞、動名詞の用法を認識できる。
		7週	Lesson 6 In this Conrer of the World Part 4 ・比較表現、関係代名詞	・映画の内容について感想を言うことができる。 ・比較表現、関係代名詞の用法を認識できる。
		8週	中間試験
	4thQ
		9週	"中間試験の返却と解説 Lesson 7 Shoud Stores Stay Open for 24 Hours? Part 1 ・完了形、比較表現、関係代名詞	・コンビニエンス・ストアのメリットについて理解できる。 ・完了形、比較表現、関係代名詞の用法を認識できる。
		10週	Lesson 7 Should Stores Stay Open for 24 Hours Part 2 ・受動態	・コンビニをめぐる歴史について理解できる。 ・助動詞のある受動態の用法を認識できる。
		11週	Lesson 7 Should Stores Stay Open for 24 Hours Part 3 ・分詞、関係代名詞	・コンビニのデメリットについて理解できる。 ・分詞、関係代名詞の用法を認識できる。
		12週	Lesson 7 Should Stores Stay Open for 24 Hours Part 4 ・S+V+O（＝疑問詞節）	・コンビニの現在の役割について理解できる。 ・「S＋V+O（＝疑問詞節）」を認識できる。
		13週	Lesson 8 Our Future with Artificial Intelligence Part 1 ・完了形、関係代名詞	・グラフ（図）の説明について理解できる。 ・完了形、関係代名詞の用法を認識できる。
		14週	Lesson 8 Our Future with Artificial Intelligence Part 2 ・関係代名詞、受動態	・AIの社会における可能性について理解できる。 ・関係代名詞、受動態の用法を認識できる。
		15週	Lesson 8 Our Future with Artificial Intelligence Part 3, Part 4 ・関係副詞	・AIの将来的な使用方法について意見を表すことができる。 ・関係副詞の用法を認識できる。
		16週

評価割合

	試験	小テストや課題への取り組み状況	合計
総合評価割合	85	15	100
基礎的能力	85	15	100
専門的能力	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0