到達目標
1. 物質の構造を正しく理解し，説明することができる．
2. 種々の化学結合を正しく理解し，説明することができる．
3. 化学の基礎法則を正しく理解し，説明することができる．
4. molの概念，化学反応式，化学量論を正しく理解し，これらを問題解決のために使うことができる．
5. 酸・塩基の理論を正しく理解し，これらを問題解決のために使うことができる．
6. 実験器具の使い方を正しく理解し、安全に実験を行うことができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1
(到達目標1, 2, 3) | 物質の探究をするために，物質の分類、物質の構造・状態・化学結合と物質の性質に関する基本的な概念や原理・法則などの知識が必要であることを理解している。また、その知識で物質の構成に関する問題が解ける。 | 物質の探究をするために，物質の分類、物質の構造・状態・化学結合と物質の性質に関する基本的な概念や原理・法則などの知識が必要であることを理解している。 | 物質の探究をするために，物質の分類、物質の構造・状態・化学結合と物質の性質に関する基本的な概念や原理・法則などの知識が必要であることをほとんど理解していない。 |
| 評価項目2
(到達目標4, 5) | 物質量と化学反応式，化学反応式が示す量的関係、濃度、酸と塩基に関する事物・現象についての基本的な概念や原理・法則を理解し，基本的な知識を身につけている。また、それらの問題を適切に解くことができる。 | 物質量と化学反応式，化学反応式が示す量的関係、濃度、酸と塩基に関する事物・現象についての基本的な概念や原理・法則を理解し，基本的な知識を身につけている。 | 物質量と化学反応式，化学反応式が示す量的関係、濃度、酸と塩基に関する事物・現象についての基本的な概念や原理・法則をほとんど理解していない。 |
| 評価項目3
(到達目標6) | 化学的な事物・現象についての観察、実験を通して、自然科学に対する関心や探求心を持つ。このため安全に実験が行えるように、薬品や火気の取り扱いなどを理解し、模範に沿って代表的な器具の取り扱い、基本操作が上手にできる。 | 化学的な事物・現象についての観察、実験を通して、自然科学に対する関心や探求心を持つ。このため安全に実験が行えるように、薬品や火気の取り扱いなどを理解し、模範に沿って代表的な器具の取り扱い、基本操作ができる。 | 化学的な事物・現象についての観察、実験を通して、自然科学に対する関心や探求心を持つ。このため安全に実験が行えるように、薬品や火気の取り扱いなどを理解し、模範に沿って代表的な器具の取り扱い、基本操作をほとんど身につけていない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
我々の身の回りに満ちあふれている「物質」を科学的に考察し，特に物質の構造と化学変化を理解するための基礎理論を学習する．これらの知識をもとに実験・演習を数多く経験することにより，将来必要となる化学的思考力・問題解決力を身につける．
授業の進め方・方法:
予備知識：中学３年までに習得した理科・数学に関する知識を整理・復習しておくこと。
講義室：1M・E・S 教室(実験を行う際は化学実験室)
授業形式：講義と演習、学生実験、適宜教師実験も行う。
学生が用意するもの：ノート(100枚綴)、関数電卓、レポート用紙、A4サイズファイル
注意点:
評価方法：中間・期末の定期試験(4回)を80%，演習・レポート等を20%により評価し，60点以上を合格とする．
自己学習の指針：授業の前日までに教科書を熟読し、疑問点などをノートしておく。教科書の問、練習問題などを自力で解いて完全に理解しておく。また、演習問題および小テストなどを予習し，解説終了後，更に復習すること．
オフィスアワー：水曜日 16:00〜17:00、金曜日 16:00〜17:00
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
化学的なものの見方，元素，単体，化合物，同素体 |
元素，単体，化合物，同素体について理解している．
|
| 2週 |
純物質，混合物，原子，主な元素の元素名と元素記号 |
純物質，混合物，原子，主な元素の元素名と元素記号を説明できる．
|
| 3週 |
原子核，陽子，中性子，電子，原子番号，原子の構造と同位体 |
原子の構造と同位体を理解している．
|
| 4週 |
電子殻，閉殻，価電子，原子の電子配置 |
電子殻，閉殻，価電子，原子の電子配置を理解している．
|
| 5週 |
イオンの生成，イオン式，多原子イオン，イオン結合 |
イオンとイオン結合の概念を理解し，イオン式，多原子イオンを理解している．
|
| 6週 |
イオン化エネルギー，イオン結合性物質の組成式 |
イオン化エネルギー，イオン結合性物質の組成式を理解している．
|
| 7週 |
電気的中性の原理，周期律と周期表の構造 |
電気的中性の原理，周期律と周期表の構造を理解している．
|
| 8週 |
共有結合，共有電子対，不対電子 |
共有結合の概念を理解し，共有電子対，不対電子を理解している．
|
| 2ndQ |
| 9週 |
中間試験 |
|
| 10週 |
非共有電子対，主な分子の電子式と構造式 |
非共有電子対，主な分子の電子式と構造式を理解している．
|
| 11週 |
化学の基礎法則 |
化学の基礎法則を理解している．
|
| 12週 |
配位結合，極性 |
配位結合，極性を理解している．
|
| 13週 |
電気陰性度，水素結合，金属結合 |
電気陰性度，水素結合，金属結合を理解している．
|
| 14週 |
体心立方格子,面心立方格子,六方最密充てん構造 |
金属の結晶の構造について理解している．
|
| 15週 |
化学結合の分類，原子量 |
化学結合の分類，原子量を理解している．
|
| 16週 |
|
|
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
分子量・式量，molの考え方 |
分子量・式量，molの考え方を理解し，式を用いて計算できる．
|
| 2週 |
物質量とアボガドロ定数，気体分子１molの体積 |
物質量とアボガドロ定数，気体分子１molの体積を理解し，式を用いて計算できる．
|
| 3週 |
molに関する演習 |
molの概念を理解し，式を用いて計算できる．
|
| 4週 |
化学変化と物理変化，化学反応式のつくり方，係数の意味 |
化学反応を理解し，化学反応式が作れる．
|
| 5週 |
係数決定法(計算法，直観法)演習 |
化学反応式が作れる．
|
| 6週 |
化学反応式が表す量的関係(I) |
化学反応式が表す量的関係を理解している．
|
| 7週 |
化学反応式が表す量的関係(II) |
化学反応式が表す量的関係を理解している．
|
| 8週 |
中間テスト |
|
| 4thQ |
| 9週 |
酸・塩基とはなにか．酸・塩基の性質Ⅰ |
酸・塩基の性質を理解し，説明できる．
|
| 10週 |
酸・塩基の性質Ⅱ、ブレンステッドの酸・塩基，酸性(塩基性)酸化物 |
酸・塩基の性質を理解し，説明できる．ブレンステッドの酸・塩基の定義，酸性(塩基性)酸化物を理解し，説明できる．
|
| 11週 |
酸・塩基の価数，電離度，弱酸・弱塩基の電離平衡 |
酸・塩基の価数，電離度，弱酸・弱塩基の電離平衡について理解し，説明できる．
|
| 12週 |
酸・塩基の電離定数，酸・塩基の強弱 |
酸・塩基の電離定数，酸・塩基の強弱について理解し，説明できる．
|
| 13週 |
水のイオン積，水素イオン指数(pH），pHの計算 |
水のイオン積，水素イオン指数(pH）について理解し，pHの計算ができる．
|
| 14週 |
塩の分類，塩の加水分解 |
塩の分類，塩の加水分解について理解している．
|
| 15週 |
中和に関する量的関係，中和滴定 |
中和に関する量的関係，中和滴定について理解している．
|
| 16週 |
|
|
評価割合
| 試験 | 演習問題・小テスト | ノート | 出席 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 10 | 5 | 5 | 100 |
| 基礎的能力 | 80 | 10 | 5 | 5 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |