到達目標
１．配列を用いたプログラムを作成できる（A-2）
２．ポインタを用いたプログラムを作成できる（A-2）
３．構造体を用いたプログラムを作成できる（A-2）
４．ファイルを扱うプログラムを作成できる（A-2）
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1
（到達目標1） | 配列を用いたプログラムを自らの力で作成できる | 配列を用いたプログラムを教員等から簡単な助言を得られれば作成できる | 配列を用いたプログラムを作成できない |
| 評価項目2
（到達目標2） | ポインタを用いたプログラムを自らの力で作成できる | ポインタを用いたプログラムを教員等から簡単な助言を得られれば作成できる | ポインタを用いたプログラムを作成できない |
| 評価項目3
（到達目標3） | 構造体を用いたプログラムを自らの力で作成できる | 構造体を用いたプログラムを教員等から簡単な助言を得られれば作成できる | 構造体を用いたプログラムを作成できない |
| 評価項目4
（到達目標4） | ファイルを扱うプログラムを自らの力で作成できる | ファイルを扱うプログラムを教員等から簡単な助言を得られれば作成できる | ファイルを扱うプログラムを作成できない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
１年生で学んだ情報処理を基本に、配列、ポインタ、構造体およびファイル操作を扱ったプログラミングの能力を習得する
授業の進め方・方法:
予備知識：１年までの情報処理
講義室：ICT1室
授業形式：講義と演習
学生が用意するもの：ノート、教科書
注意点:
評価方法・評価基準：中間・定期試験（６０％）と授業中の演習（４０％）により評価し、６０点以上を合格とする。
自己学習の指針：講義資料をよく読み、講義中の演習問題について理解すること。
オフィスアワー：水曜日 １６：００～１７：００
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
コマンドの使い方 |
コマンドの使い方を習得する
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| 2週 |
C言語入門 |
C言語の基礎を習得する
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| 3週 |
簡単な数学問題の解法（１） |
面積、表面積、体積を求めるプログラムを作成できる
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| 4週 |
簡単な数学問題の解法（２） |
数列を求めるプログラムを作成できる
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| 5週 |
プロトタイプ宣言 |
プロトタイプ宣言を理解し、習得する
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| 6週 |
関数 |
C言語における関数を理解している
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| 7週 |
再帰的な関数 |
再帰的な関数を理解している
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| 8週 |
中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
配列 |
配列の考え方、使い方を理解している
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| 10週 |
一次元配列 |
一次元配列をつかったプログラムを作成できる
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| 11週 |
二次元配列 |
二次元配列をつかったプログラムを作成できる
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| 12週 |
入出力と文字 |
C言語における入出力と文字を理解している
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| 13週 |
文字列の基本 |
文字列の基本を理解し、簡単な操作ができる
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| 14週 |
基本型 |
C言語における基本的な型をつかったプログラムを作成できる
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| 15週 |
ビット処理 |
ビット処理の基本的な考え方、操作方法について理解している
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| 16週 |
中間試験 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ポインタと関数 |
ポインタの役割、関数の引数としてのポインタを理解している
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| 2週 |
ポインタと配列 |
ポインタと配列の関係を理解している
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| 3週 |
ポインタと文字列 |
ポインタと文字列の関係を理解している
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| 4週 |
動的メモリ領域の確保 |
動的メモリ領域の確保の仕方を理解している
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| 5週 |
構造体 |
構造体の基礎、書式を理解している
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| 6週 |
共用体 |
共用体の基礎、書式を理解している
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| 7週 |
ユーザ定義型 |
typedef、列挙体を理解している
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| 8週 |
中間試験 |
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| 4thQ |
| 9週 |
ファイルとストリーム（１） |
ファイルのオープン、クローズが理解でき、使うことができる
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| 10週 |
ファイルとストリーム（２） |
文字単位、行単位のファイル入出力が理解でき、使うことができる
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| 11週 |
テキストとバイナリ |
テキストファイル、バイナリファイルそれぞれに対して読み書きできる
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| 12週 |
データ処理（１） |
ファイル入力から各個人情報の表示、科目平均をもとめるプログラムを作成できる
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| 13週 |
データ処理（２） |
ファイル入力から全体の人数、平均、分散を求めるプログラムを作成できる
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| 14週 |
よく使うアルゴリズム |
プログラムを作成する際によく利用される基本的なアルゴリズムを理解している
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| 15週 |
本格的なプログラミング |
本格的なプログラミングを作成する上で必要な設計方法やプログラムの記述方法を理解している
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| 16週 |
定期試験
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評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 基礎的能力 | ６０ | 0 | 0 | 0 | ４０ | 0 | 0 |
| 専門的能力 | ０ | 0 | 0 | 0 | ０ | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |