到達目標
１．「西九州地域」の地域特性について、歴史的視点から理解し、概略を説明できる。（Ｂ１）
２．「西九州地域」の地域特性について、文学史と著名な文学作品を通して理解し、概略を説明できる。（Ｂ１）
３．「西九州地域」の地域特性について、地理学・地誌学的視点から理解し、概略を説明できる。（Ｂ１）
４．「西九州地域」の地域特性について、経済学・金融学的視点から理解し、概略を説明できる。（Ｂ１）
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 「西九州地域」の地域特性について、歴史的視点から理解し、概略を説明できる。 | 「西九州地域」の地域特性について、歴史的視点から理解し、概略をほとんど説明できる。 | 「西九州地域」の地域特性について、歴史的視点から理解し、概略を説明できない。 |
| 評価項目2 | 「西九州地域」の地域特性について、文学史と著名な文学作品を通して理解し、概略を説明できる。 | 「西九州地域」の地域特性について、文学史と著名な文学作品を通して理解し、概略をほとんど説明できる。 | 「西九州地域」の地域特性について、文学史と著名な文学作品を通して理解し、概略を説明できない。 |
| 評価項目3 | 「西九州地域」の地域特性について、地理学・地誌学的視点から理解し、概略を説明できる。 | 「西九州地域」の地域特性について、地理学・地誌学的視点から理解し、概略をほとんど説明できる。 | 「西九州地域」の地域特性について、地理学・地誌学的視点から理解し、概略を説明できない。 |
| 評価項目4 | 「西九州地域」の地域特性について、経済学・金融学的視点から理解し、概略を説明できる。 | 「西九州地域」の地域特性について、経済学・金融学的視点から理解し、概略をほとんど説明できる。 | 「西九州地域」の地域特性について、経済学・金融学的視点から理解し、概略を説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
３年次にゼミ形式で実施される「グローカルリテラシー」の準備段階として、「ローカル」な「西九州地域」の概要について、歴史、文化、文学、地誌、政治経済の各観点から学ぶ。併せて、「西九州地域」の諸相を、「グローバル」な文脈に位置づけることを試みる。
授業の進め方・方法:
・講義室：大講義室（２M・２Eで１クラス、２S・２Cで１クラスの合併クラスで授業を実施する）。
・授業形式：講義形式。授業は基幹教育科の４名の教員が担当し、1stQ：堀江潔（歴史）、２ndQ：田﨑弘章（文学）、3rdQ：牧野一成（地誌）、4thQ：本慎一郎（経済）のリレー形式で実施する。受講にあたっては、それぞれの教員の指示に従うこと。
・予備知識：中学校社会・国語で学習した内容。1年次の「地球・環境と社会」「国語」で学習した内容。
・学生が用紙するもの：配布プリント、ノート、筆記用具。
注意点:
・評価方法：試験（B1）（80％）、課題（B1）（20％）で総合的に評価し、60点以上を合格とする。試験は各教員ごとに計4回実施する（追試も各教員ごとに実施する）。各教員により試験と課題の割合が異なるので、各教員の説明をしっかり聞いておくこと。
・自己学習の指針：新聞・テレビ等を通じて、長崎県域の歴史、文学、地理、経済などについて興味・関心を高めておくこと。「西九州地域研究」は、３年次にゼミ形式で実施される「グローカルリテラシー」の基礎知識の養成、準備段階となる授業という性格を持つ。そのため、受動的な学習に終わることなく、「西九州地域」の諸相について関心を持ち、自ら積極的に授業に参加し、学びの基となる資料を収集し、活用できるようになるための基礎的素養を養うことを目標とする。
・オフィスアワー：原則として月～木曜日の１６：２０～１８：２０に、視聴覚室で学習支援室主催の学習会を実施している。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
授業概容の説明（1stQ） |
3年生必修「グローカルリテラシー」で行う諸活動の基礎となる本科目の学習目的、および1stQで実施する「歴史的視点からみた西九州地域」の授業概要を理解できる。
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| 2週 |
原始時代の西九州地域 |
原始時代の西九州地域の特質を理解し、概略を説明できる。
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| 3週 |
古代の西九州地域 |
古代の西九州地域の特質を理解し、概略を説明できる。
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| 4週 |
中世の西九州地域 |
中世の西九州地域の特質を理解し、概略を説明できる。
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| 5週 |
近世の西九州地域 |
近世の西九州地域の特質を理解し、概略を説明できる。
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| 6週 |
近代の西九州地域 |
近代の西九州地域の特質を理解し、概略を説明できる。
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| 7週 |
歴史的視点からみた西九州地域 |
歴史的視点からみた西九州地域の特質を理解し、概略を説明できる。
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| 8週 |
前期中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
授業概容の説明（2ndQ） |
2ndQで実施する「長崎、佐賀の文学」の授業について、概要を理解する。
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| 10週 |
長崎の文学史 |
長崎の文学史について、上古から近現代まで、概要を理解する。
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| 11週 |
長崎の文学１ |
長崎を描いた代表的な文学作品を読み、鑑賞する。
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| 12週 |
長崎の文学２ |
長崎出身の作家たちについて、その作品を読み、鑑賞する。
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| 13週 |
佐賀の文学史 |
佐賀の文学史について、上古から近現代まで、概要を理解する。
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| 14週 |
佐賀の文学 |
佐賀を描いた代表的な文学作品、佐賀出身の作家による作品を読み、鑑賞する。
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| 15週 |
地域の文学について |
地域の文学について、資料の収集方法や扱い方について学ぶ。
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| 16週 |
前期定期試験 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
授業概容の説明（3rdQ） |
3rdQで実施する「地理学・地誌的視点からみた西九州地域」の授業概要を理解できる。
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| 2週 |
西九州地域の地形・気候・災害 |
西九州地域の地形・気候・災害について理解できる。
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| 3週 |
西九州地域の環境問題 |
西九州地域の環境問題について理解できる。
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| 4週 |
西九州地域の農林水産業 |
西九州地域の農林水産業の現状と課題について理解できる。
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| 5週 |
西九州地域の工業 |
西九州地域の工業の現状と課題について理解できる。
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| 6週 |
西九州地域の資源・エネルギー問題 |
西九州地域の資源・エネルギー問題の現状と課題について理解できる。
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| 7週 |
西九州地域が抱える課題 |
西九州地域が抱える課題について理解できる。
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| 8週 |
後期中間試験 |
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| 4thQ |
| 9週 |
授業概容の説明（4thQ） |
4thQで実施する「経済学的視点からみた西九州地域」の授業概要を理解できる。
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| 10週 |
企業と地域の関係性① |
企業と地域の関係性を理解できる。
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| 11週 |
企業と地域の関係性② |
企業と地域の関係性を理解できる。
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| 12週 |
社会と地域の関係性① |
社会と地域の関係性を理解できる。
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| 13週 |
社会と地域の関係性② |
社会と地域の関係性を理解できる。
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| 14週 |
今後の地域① |
今後の地域について理解できる。
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| 15週 |
今後の地域② |
今後の地域について理解できる。
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| 16週 |
後期定期試験 |
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評価割合
| 試験 | 提出物 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 80 | 20 | 100 |