情報処理Ⅱ

科目基礎情報

学校	佐世保工業高等専門学校	開講年度	令和02年度 (2020年度)
授業科目	情報処理Ⅱ
科目番号	0131	科目区分	専門 / 必修
授業形態	演習	単位の種別と単位数	学修単位: 1
開設学科	物質工学科	対象学年	5
開設期	前期	週時間数	前期:2
教科書/教材	新・明解　Ｃ言語　入門編　柴田望洋　ＳＢクリエイティブ（株） ／　K-SEC高学年共通教材
担当教員	入江 英也

到達目標

１．プログラミングの考え方を理解し、所望のフロー図の作成方法を習得する(A-2)
２．変数の定義方法を理解し、条件や分岐、反復処理のプログラムの作成方法を習得する(A-2)
３．Ｃ言語での関数の扱いを理解し、戻り値、引数のある関数を使ったプログラムの作成方法を習得する(A-2)
４．配列、文字列の利用方法を理解している(A-2)
５．C言語を用いて，基礎的なプログラムを作成する方法を習得する(A-2)

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	プログラミングの考え方を理解し、仕様に従って最も合理的なフロー図を作成できる	プログラミングの考え方を理解し、所望のフロー図を作成できる	プログラミングの考え方を理解し、所望のフロー図を作成できる
評価項目2	変数の定義方法を理解し、条件や分岐、反復処理のプログラムの複数の作成方法を提示できる	変数の定義方法を理解し、条件や分岐、反復処理のプログラムを作成できる	変数の定義方法を理解し、条件や分岐、反復処理のプログラムを作成できない
評価項目3	Ｃ言語での関数の扱いを理解し、戻り値、引数のある関数を使ったプログラムを複数の作成できる	Ｃ言語での関数の扱いを理解し、戻り値、引数のある関数を使ったプログラムを作成できる	Ｃ言語での関数の扱いを理解し、戻り値、引数のある関数を使ったプログラムを作成できない
評価項目4	配列、文字列の利用方法を理解して、関連するプログラムが作成できる	配列、文字列を利用したプログラミングが作成できる	配列、文字列を利用したプログラミングが作成できない
評価項目5	与えられた問題に対する解決方法（アルゴリズム）を複数あげ、最適なものを選択し、プログラミングできる	与えられた問題に対する解決方法（アルゴリズム）をプログラミングできる	与えられた問題に対する解決方法（アルゴリズム）をプログラミングできない

学科の到達目標項目との関係

学習・教育到達度目標 A-2 （情報技術の基礎知識を身につけて、情報収集、実験データの解析・評価のツールとしてコンピュータを活用できること）

JABEE b （技術が社会や自然に及ぼす影響や効果、及び技術者が社会に対して負っている責任に関する理解）

JABEE d-2 （いくつかの工学の基礎的な知識・技術を駆使して実験を計画・遂行し、データを正確に解析し、工学的に考察し、かつ説明・説得する能力）

JABEE e （種々の科学、技術及び情報を活用して社会の要求を解決するためのデザイン能力）

教育方法等

概要:

企業において、コンピュータシステム構築やWEBシステム制作を担当していた教員がこの経験を活かし、C言語を用いたプログラミングの基礎を演習形式で授業を行うものである。

授業の進め方・方法:

予備知識：　特になし
講義室：　ＩＣＴ１
授業形式：　講義と演習
学生が用意するもの：　ファイルバインダー、ＵＳＢメモリ

注意点:

評価方法：　
　授業中に課す演習課題、レポート（50%）・前期期末試験（50%）により評価し、60点以上を合格とする．
自己学習の指針：　
　毎回の授業で課題を課すので、自分で解けるようにすること
　試験時には、例題及び課題を理解できていること
オフィスアワー：
　月曜日　14:30～17:00 金曜日　14:30～17:00
　

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	コンピュータの仕組みとプログラムの考え	コンピュータの仕組みとプログラム言語の考え方を理解し ている
		2週	プログラムの基本形と文字表示	Ｃ言語の基本形と文字表示を理解している
		3週	整数型変数の宣言と使い方	整数型変数の宣言と使い方を習得する
		4週	浮動小数点型変数の宣言と使い方	浮動小数点型変数の宣言と使い方を習得する
		5週	条件分岐１（if文、if-else文と論理演算）	if文、if-else文と論理演算の考え方を理解している
		6週	条件分岐２（if文、if-else文と論理演算）	if文、if-else文と論理演算が使える
		7週	疑似乱数の使い方	疑似乱数を利用することができる
		8週	反復処理１（for文）	for文を使った反復処理ができる
	2ndQ
		9週	反復処理２（多重ループ）	for文を使った多重ループによる反復処理ができる
		10週	戻り値・引数のある関数	戻り値・引数のある関数が使える
		11週	戻り値・引数のない関数・プロトタイプ宣言	戻り値・引数のない関数とプロトタイプ宣言が使える
		12週	１次元配列	１次元配列を理解している
		13週	総合演習１（酔歩）	ランダムウォークの考え方を理解している
		14週	総合演習２（酔歩）	乱数の利用方法を理解している
		15週	総合演習３（酔歩）	ランダムウォークのプログラムをコーディングできる
		16週

評価割合

	試験	課題・レポート	合計
総合評価割合	50	50	100
基礎的能力	0	0	0
専門的能力	50	50	100
分野横断的能力	0	0	0