到達目標
1)日常生活や身近な話題に関して、英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。(C-3)
2)日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる(C-3)
3)工学系の学生が身に付けておくべき科学英語の基礎的な表現力を身につけることができる。(C-4)
4)自分の意見や感想を整理し、100語程度のまとまりのある文章を英語で書くことができる。(C-4)
5)母国以外の言語や文化を理解しようとする姿勢を持ち、英語で積極的にコミュニケーションを図ることができる。(C-3)
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1(到達目標1、2、5) | 英語のコミュニケーションに必要な知識やスキルを十分に身につけている | 英語のコミュニケーションに必要な知識やスキルを身につけている | 英語のコミュニケーションに必要な知識やスキルを身につけていない |
評価項目2(到達目標1) | 英語で読んだり聞いたりした内容を、難無く理解できる | 英語で読んだり聞いたりした内容を、理解できる | 英語で読んだり聞いたりした内容を、理解できない |
評価項目3(到達目標2、3,4) | 自分の意見や感想を整理し、英語で表現できる | 自分の意見や感想を整理し、補助があれば英語で表現できる | 自分の意見や感想を整理し、補助があっても英語で表現できない |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 C-3
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学習・教育到達度目標 C-4
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JABEE a
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JABEE f
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教育方法等
概要:
英語の4技能(聞くこと、話すこと、読むこと、書くこと)の継続的な練習を行う。1)海外の文化を題材にした教科書を用いて、英語のコミュニケーションスキル(聞くこと、読むこと)の練習を行う。2)身近で日常的な話題について話す機会を数多く設けることで、英語を話すことへの抵抗をなくし、コミュニケーションスキルの向上を目指す。3)工学系の学生が身につけておくべき表現や語彙を学び、英語でまとまった文章を書く練習を行う。この科目は学習単位科目のため、事前・事後学習としてプリント課題の配布、自学自習としてe-learningの課題設定、小テストを実施します。
授業の進め方・方法:
予備知識:高専5年間に培った英語力を土台に更なる英語力の伸長を図る。
講義室: ICT5
授業形態:講義と演習
学生が用意するもの: テキスト・ノート・電子辞書など
注意点:
評価方法:学習・教育到達度目標C-3と学習・教育到達度目標C-4が達成できているかについて、定期試験60%、演習課題等20%、Eラーニング教材20%で評価する。60点以上の評価で合格とする。
自己学習の指針:教科書を用いて、毎回授業の予習・復習をすること。また、課題やEラーニング教材には積極的に取り組み、英語力向上に努める。
オフィスアワー:火曜日・水曜日午後4時から午後5時
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
授業ガイダンス Lesson 1 Check In and Work Out |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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2週 |
Lesson 2 What Will the Weather Be Like? |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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3週 |
Lesson 3 A London without Red Buses |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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4週 |
Lesson 4 Back to the Future |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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5週 |
Lesson 5 Shop-'n' Chat |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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6週 |
Lesson 6 More Than Just a Post Office |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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7週 |
Lesson 7 Off the Beaten Path |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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8週 |
Lesson 8 Pubs in Decline |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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2ndQ |
9週 |
Lesson 9 Dining Out Diversity |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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10週 |
Lesson 10 Afternoon Tea |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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11週 |
Lesson 11 The Beatles Are Forever |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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12週 |
Lesson 12 Football: Sport or Business? |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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13週 |
Lesson 13 The Royal Failty or TV Melodrama? |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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14週 |
Lesson 14 Preserving Britain |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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15週 |
Lesson 15 Britain's Special Character |
英語で読んだり聞いたりしながら、その概要や必要な情報を理解することができる。自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。
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16週 |
前期定期試験 |
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評価割合
| 試験 | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 60 | 40 | 100 |
基礎的能力 | 60 | 40 | 100 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 |