組込みシステム

科目基礎情報

学校	熊本高等専門学校	開講年度	令和03年度 (2021年度)
授業科目	組込みシステム
科目番号	HI1404	科目区分	専門 / 必修
授業形態	授業	単位の種別と単位数	学修単位: 2
開設学科	人間情報システム工学科	対象学年	4
開設期	通年	週時間数	1
教科書/教材	猪俣俊光：Arduinoで学ぶ組込みシステム入門（森北出版）
担当教員	島川 学

到達目標

・組込みシステムの基本的なハードウェア構成を理解し、説明することができる。
・組込みシステムに必要なソフトウェアの知識を習得し、実装することができる。
・組込みシステムの基本的な開発手法を学び、簡単な組込みシステムを実現することができる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
組込みシステムのハードウェア	マイコンの内部構造を理解し，組込みシステムの全体的なハードウェアについて説明することができる．	マイコンの基本内部構造を理解し，組込みシステムの基礎的なハードウェアについて説明することができる．	組込みシステムの基礎的なハードウェアについて説明することができない．
組込みシステムのソフトウェア	マイコンの機能を理解し，組込みシステムのソフトウェアを記述することができる．	マイコンの基本機能を理解し，組込みシステムの基礎的なソフトウェアを記述することができる．	組込みシステムの基礎的なソフトウェアを記述することができない．
組込みシステムのモデルベース開発	モデルベース開発について理解し，基礎的なテスト技法を用いて組込みシステムの検証をすることができる．	モデルベース開発について理解し，基礎的なテスト技法を用いた組込みシステムの検証方法を説明することができる．	モデルベース開発について理解できない． 基礎的なテスト技法を用いた組込みシステムの検証方法を説明することができない．
組込みシステム設計演習	割り込みやタイマ，シリアル通信などのハードウェアを活用したプログラムを作成し、動作を検証することができる。	割り込みやタイマ，シリアル通信などのハードウェアを活用したプログラムを作成することができる．	割り込みやタイマ，シリアル通信などのハードウェアを活用したプログラムを記述できない．
要求分析	要求される機能をハードウェアとソフトウェアで実現するための要求分析ができる． 要求される機能を実現するシステム構成ができる．	要求される機能をハードウェアとソフトウェアで実現するための要求分析ができる．	要求される機能をハードウェアとソフトウェアで実現するための要求分析ができない．

教育方法等

概要:

コンピュータ制御によって動作する装置は「組込みシステム」と呼ばれ、身の回りにもいろいろな製品が存在する。この授業では組込みシステムを実現するための基本的なハードウェアとソフトウェアについて学び、設計から実装までの過程を演習をしながら理解する。

授業の進め方・方法:

この授業では講義と演習を組み合わせながら進める。講義で学んだ知識や方法を演習によって確認し、理解を深める。
（評価方法）前期中間と後期中間で筆記試験を行う。前期期末と後期期末ではレポート課題を課す。

注意点:

講義だけでマイコンの知識を全て理解することは難しい。プログラムを作成し、演習装置を用いて試行錯誤的に動作を確認しながら理解を深めることが大切である。
本科目は2単位科目であり，規定授業時数は60時間である．授業以外に30時間の自学自習時間が求められます．

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	組込みシステムの基礎(1)	身の回りの組込みシステムを例として、その仕組みを説明できる。
		2週	組込みシステムの基礎(2)	同上
		3週	組込みシステムのハードウェア(1)	マイコンの基本的なアーキテクチャを説明できる。 メモリの種類や入出力の構成について説明できる。
		4週	組込みシステムのハードウェア(2)	同上
		5週	組込みシステムのハードウェア(3)	同上
		6週	組込みシステムのソフトウェア(1)	組込みソフトウェアの基本的な構成を説明できる。 組込みソフトウェアの基本的な処理を説明できる。
		7週	組込みシステムのソフトウェア(2)	同上
		8週	中間試験
	2ndQ
		9週	中間試験の解説
		10週	Arduino実習(1)	Arduinoを用いて簡単なハードウェアを構成し、入出力を伴うプログラムを作成し、動作を確認することができる。
		11週	Arduino実習(2)	同上
		12週	Arduino実習(3)	同上
		13週	Arduino実習(4)	同上
		14週	Arduino実習(5)	同上
		15週	Arduino実習(6)	同上
		16週
後期
	3rdQ
		1週	組込みシステムのモデリング(1)	モデルベース開発の手法を学び、順序機械として簡単な組込みシステムの動作を表現することができる。
		2週	組込みシステムのモデリング(2)	同上
		3週	組込みシステムのモデリング(3)	同上
		4週	組込みシステムの実装法(1)	簡単な組込みシステムを順序機械として表現し、それを動作させるソフトウェアを実装することができる。
		5週	組込みシステムの実装法(2)	同上
		6週	組込みシステムの実装法(3)	同上
		7週	中間試験
		8週	中間試験の解説
	4thQ
		9週	組込みソフトウェアの作成技法(1)	割込みやタイマを利用したソフトウェアを実装することができる。
		10週	組込みソフトウェアの作成技法(2)	同上
		11週	組込みソフトウェアの作成技法(3)	同上
		12週	要求分析(1)	要求される機能をハードウェアとソフトウェアで実現するための要求分析ができる。
		13週	要求分析(2)	同上
		14週	要求分析(3)	同上
		15週	要求分析(4)	同上
		16週

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週
専門的能力	分野別の専門工学	情報系分野	計算機工学	要求仕様に従って、標準的なプログラマブルデバイスやマイコンを用いたシステムを構成することができる。	4	前10,前11,前12,前13,前14,後9,後10,後11
			コンピュータシステム	ネットワークコンピューティングや組込みシステムなど、実用に供せられているコンピュータシステムの利用形態について説明できる。	4	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7
				システム設計には、要求される機能をハードウェアとソフトウェアでどのように実現するかなどの要求の振り分けやシステム構成の決定が含まれることを説明できる。	4	後12,後13,後14
分野横断的能力	汎用的技能	汎用的技能	汎用的技能	課題の解決は直感や常識にとらわれず、論理的な手順で考えなければならないことを知っている。	3	後1,後2,後3,後4,後5,後6

評価割合

	試験	レポート	合計
総合評価割合	50	50	100
基礎的能力	30	30	60
専門的能力	20	20	40
分野横断的能力	0	0	0