到達目標
１．鉄筋コンクリート造の製図記号や図面表現を理解し、正確に作図できる。
２．透視図法を理解し、正確に作図できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 鉄筋コンクリート造の製図記号や図面表現を理解し、正確に作図できる。 | 鉄筋コンクリート造の製図記号や図面表現を理解し、おおよそ作図できる。 | 鉄筋コンクリート造の製図記号や図面表現に対する理解が不足し、作図できない。 |
| 評価項目2 | 透視図法の各種用語や作図手順を理解し、様々な形態の作図対象を多様な視点から正確に透視図として表現できる。 | 透視図法の各種用語や作図手順を理解し、正確に透視図として表現できる。 | 透視図の作図ができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
１年次で会得した製図の基礎知識を踏まえ，鉄筋コンクリート造の製図を講義と演習により習得する。
授業の進め方・方法:
作図演習は鉄筋コンクリート造建築物の製図法を学ぶために行う。投影図（平面図、断面図、立面図）以外の表現方法として透視図法を中心に演習を行い、作品のプレゼン力の向上を図る。
注意点:
・基礎製図（１年）は木造、２年はRCというふうにリセットせず、同じ製図という意識で１年の復習をしながら新しいことを学ぶという心がけをもつこと。
・設計は教科書が全てではないので、臨機応変に情報収集（調べる、聞く）するように心がけること。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス、図面で見る鉄筋コンクリート造の仕組み
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鉄筋コンクリート造の製図記号や図面表現を理解し、説明できる。
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| 2週 |
（作図演習）平面図・配置図 |
鉄筋コンクリート造の製図記号や図面表現を理解し、作図することができる。
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| 3週 |
（作図演習）平面図・配置図 |
同上
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| 4週 |
（作図演習）平面図・配置図 |
同上
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| 5週 |
（作図演習）立面図・断面図 |
同上
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| 6週 |
（作図演習）立面図・断面図 |
同上
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| 7週 |
（作図演習）立面図・断面図 |
同上
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| 8週 |
（定期試験） |
同上
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| 2ndQ |
| 9週 |
（作図演習）透視図法 |
透視図法の概要を理解し、正確に作図できる。
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| 10週 |
（作図演習）透視図法 |
透視図法を用いて、建築の立体的表現をすることができる。
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| 11週 |
小設計課題 |
鉄筋コンクリート造の建築図面の作図法を用いて、設計図面と透視図を作図することができる。
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| 12週 |
小設計課題 |
同上
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| 13週 |
小設計課題 |
同上
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| 14週 |
小設計課題 |
同上
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| 15週 |
（定期試験） |
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| 16週 |
前期まとめ、夏休み課題説明 |
同上
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評価割合
| 作図演習および設計課題 | 定期試験 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 80 | 20 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 |