概要:
情報化社会において建築社会デザイン分野で必要とされるCAD，CG，プレゼンテーション，画像処理等の表現技術と、デザインの基礎となる形態、色彩といった知識について、課題として設定された作品を作り上げながら習得する。
授業の進め方・方法:
授業方針 課題設定に当たっては色彩，比例，ヴォリュームなどの造形理論，表現理論も同時に学べるものとし，著名な建築作品等を題材に課題を制作する。
注意点:
限られた時間のなかで制作しなければならないので、時間を有効に使うことが必要である。
柔軟な発想で表現することにチャレンシする精神が求められる。安易に妥協や満足しないことが重要である。
質問は随時受け付ける。メールも活用してもらいたい。
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建設系分野 | 製図 | 平面図形と投影図の描き方について、説明できる。 | 3 | 前5,前6,前11,前12 |
| CADソフトウェアの機能を説明できる。 | 2 | 前1,前2,後1,後2,後3 |
| 図形要素の作成と修正について、説明できる。 | 2 | 前2,後1,後2,後3 |
| 画層の管理を説明できる。 | 2 | 前2,後1,後2,後3 |
| 設計した物をCADソフトで描くことができる。 | 3 | |
| 建築系分野 | 計画・歴史 | モデュールについて説明できる。 | 2 | 前9,前10 |
| 建築設計に関わる基本的な家具をはじめとする住設備機器などの寸法を知っている。 | 2 | |
| 設計・製図 | 立体的な発想とその表現(例えば、正投象、単面投象、透視投象などを用い)ができる。 | 3 | 前5,前6,前11,前12,前13,前14,後4,後5,後6,後7 |
| ソフトウェアを用い、各種建築図面を作成できる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前11,前12,後1,後2,後3,後4 |
| 各種模型材料(例えば、紙、木、スチレンボードなど)を用い、図面をもとに模型を製作できる。または、BIMなどの3D-CADにより建築モデルを作成できる。 | 3 | 後4,後5,後6 |
| 建築の構成要素(形と空間の構成)について説明できる。 | 3 | 前3,前4 |
| 建築における形態(ものの形)について説明できる。 | 3 | 前3,前4 |