地域社会工学

科目基礎情報

学校	熊本高等専門学校	開講年度	2018
授業科目	地域社会工学
科目番号	0247	科目区分	専門 / 選択
授業形態	授業	単位の種別と単位数	学修単位: 1
開設学科	建築社会デザイン工学科	対象学年	5
開設期	後期	週時間数	1
教科書/教材	プリントを配布
担当教員	齊藤 郁雄,岩坪 要,森山 学,橋本 淳也,上久保 祐志

到達目標

1.八代地域の特性を多面的に理解し、説明できる。
2.八代地域が抱える問題点を、具体的に指摘できる。
3.八代地域が抱える問題点について、建築や土木工学的手法による具体的な改善策を提案できる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	自ら収集した知識や情報も含めて、八代地域の特性を多面的に説明することができる。	八代地域の特性をいくつかの観点から挙げることができる。	八代地域の特性について、何も挙げることができない。
評価項目2	自ら収集した知識や情報も含めて、八代地域が抱える問題点を、具体的に指摘することができる。	八代地域が抱える問題点を、指摘することができる。	八代地域が抱える問題点を、何も指摘することができない。
評価項目3	八代地域が抱える問題点について、建築や土木工学的手法により、実現性が高く効果的な改善策を提案することができる。	八代地域が抱える問題点について、建築や土木工学的手法により、何らかの改善策を提案することができる。	八代地域が抱える問題点について、建築や土木工学的手法による改善策を提案することができない。

教育方法等

概要:

八代地域の自然環境や社会環境についての体系的な講義を通して，地域の豊かさや抱えている課題について理解するとともに，問題点の整理や改善に向けた提案を通して，建設技術が果たすべき役割と可能性について考える。

授業の進め方・方法:

前半は八代地域の自然、地理、歴史、文化、産業、防災、まちづくり等の現状と課題についてオムニバス形式で講義を行う。後半は、幾つかのテーマに別れ、地域の問題点を整理し、建築や土木的手法による具体的な改善策を提案してもらう。

注意点:

配布プリントは整理して保管し、授業中は板書以外もノートにとること。新聞の地方欄を読み、地域の問題についての意識を高めること。
質問は随時受け付ける。来室の際は、教員室前の授業・会議スケジュールを参照すること。学外見学・調査に出る際は地域の方に迷惑にならないように心がけること。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	ガイダンス、人口・産業・気象（齊藤）	八代市の人口・産業・気象等の現状を説明できる。
		2週	人口・産業・気象（齊藤）	八代市の人口・産業・気象等の現状を理解し、その特徴と問題点について指摘できる。
		3週	地震・防災（岩坪）	八代市の地震・防災等の現状を理解し、その特徴と問題点について指摘できる。
		4週	河川・地下水・上下水道・ゴミ処理（上久保）	八代市が抱える水圏環境における諸問題を理解し，その課題解決方法について指摘できる．
		5週	海・環境保全活動（上久保）	八代市が抱える沿岸域における諸問題を理解し，その課題解決方法について指摘できる．
		6週	都市計画・交通（橋本）	八代市が抱える都市計画・交通における諸問題を理解し，その課題解決方法について指摘できる．
		7週	歴史・文化・まちづくり（森山）	八代市の歴史・文化・まちづくり等の現状を理解し、その特徴と問題点について指摘できる。
		8週	〔後期中間試験〕（ノート整理）
	4thQ
		9週	歴史・文化・まちづくり（森山）	八代市の歴史・文化・まちづくり等の現状を理解し、その特徴と問題点について指摘できる。
		10週	課題提示・班分け（防災：岩坪，環境：齊藤・上久保，まちづくり：森山・橋本）	八代地域が抱える問題点について、建築や土木工学的手法により、何らかの改善策を提案できる。
		11週	グループ活動	八代地域が抱える問題点について、建築や土木工学的手法により、何らかの改善策を提案できる。
		12週	グループ活動	八代地域が抱える問題点について、建築や土木工学的手法により、何らかの改善策を提案できる。
		13週	発表準備	八代地域が抱える問題点について、建築や土木工学的手法により、何らかの改善策を提案できる。
		14週	成果発表	八代地域が抱える問題点について、建築や土木工学的手法により、何らかの改善策を提案できる。
		15週	〔後期定期試験〕（口頭試問）
		16週	レポート返却

評価割合

	レポート	成果発表	口頭試問	合計
総合評価割合	30	50	20	100
専門的能力	30	50	20	100