到達目標
学内実習によって，以下に示す（１），（２）を体験し，必要に応じて（３）も実施する．（１） 技術実習の体験（２） 製品づくり（ソフトまたはハード）の体験（３） その他の技術者としての基礎能力の経験
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | | | |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
学内実習を行って，製品づくりの体験，技術実習の体験を通して，技術者としての基本姿勢を理解し，行動することができる．
授業の進め方・方法:
【評価方法】①技術実習の評価（合計４０満点で24点以上*） ・計画・準備（10点） ・授業・説明の意欲（20点） ・受講生からの評価（10点）②製品づくりの評価（合計６０点） ・計画・準備（10点） ・製品づくりの意欲（20点満点で12点以上*） ・製品づくりの理解（20点満点で12点以上*） ・技術の社会的背景，視点の理解（5点満点で3点以上*） ・指導教員との密連絡（5点）上記①と②は実習指導教員が評価し，合計が60%以上の得点率で，かつ*の箇所ではそれぞれの点数以上で目標達成とみなす．③実習報告の評価（合計５０点） ・製品作り，技術実習，その他の技術者としての経験の充実度（30点満点で18点以上*） ・困難性や問題点の理解度（10点満点で6点以上*） ・報告書の表現，発表態度（10点満点で6点以上*）上記③は2名の教員で評価し，60%以上の得点率で，かつ*の箇所ではそれぞれの点数以上で目標達成とみなす．【総合評価】総合的な評価は以下の式で与えられる通りとする．総合評価＝［①技術実習の評価（４０点）＋②製品づくりの評価（６０点）＋③実習報告の評価（５０点）］／1.5 評価用紙等の詳細は 専攻科ローカルホームページ を参照．
・授業項目１，2は，最小必須時間数を示しており，これらの実施時間が超過した場合には，３の時間を減らすことができる．すなわち，項目３は必須ではない．・（１）実施内容の記録簿と（２）実施した調査，計画，論文などの資料はファイルに綴じて指導教員に提出する．
注意点:
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
１. 技術実習の体験・本科の専門科目の授業や学生実験指導の実施・体験入学や公開講座など指導的経験（但し，TAのように単なる手伝いは該当しない．） |
専門科目の授業の実施や学生実験の指導等ができる．または，公開講座や中学校への体験授業ができる．
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| 2週 |
２. 製品づくりの体験・あるテーマでの実験・あるテーマでの製作（ハード，プログラムなど）・あるテーマの調査・計画・工場見学(必要に応じて実施) |
製品づくりの考え方，困難性の所在を理解できる．回路等の実際上の問題を把握できる．
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| 3週 |
３. その他の技術者としての基礎能力の経験・論文把握 |
論文を理解し，その内容を説明できる．論文に書かれている本質や疑問点を理解できる．
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| 4週 |
４. 実施報告書の作成とプレゼンテーション |
学内実習の成果を実習報告書としてまとめることができる．プロジェクタ等を用いて，口頭発表することができる．
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| 5週 |
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| 6週 |
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| 7週 |
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| 8週 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
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| 13週 |
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| 14週 |
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| 15週 |
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
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| 2週 |
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| 3週 |
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| 4週 |
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| 5週 |
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| 6週 |
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| 7週 |
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| 8週 |
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| 4thQ |
| 9週 |
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
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| 13週 |
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| 14週 |
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| 15週 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |