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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
授業オリエンテーション Pre-Lesson 1-5 |
シラバスに沿って授業の流れや学習の仕方等を説明する.
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2週 |
lesson 1,2 時制(1)(2) |
英語特有の時制の用法を理解出るようになる.
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3週 |
lesson 3,4 時制(3)(4) 小テスト① 1-127 |
英語特有の時制の用法を理解出るようになる.
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4週 |
lesson 5,6 助動詞(1)(2) |
さまざまな助動詞の表す意味と用法を理解できるようになる
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5週 |
lesson 7,8 助動詞(3)受動態(1) 小テスト② 128-255 |
能動態と受動態を比較することで文型の理解に繋げられるようになる.
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6週 |
lesson 9,10 受動態(2)(3) |
特殊な英語の受動態表現と日本語の表現を比較し用法を理解できるようになる.
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7週 |
lesson 11,12 不定詞 (1)(2) 小テスト③ 256-332 |
不定詞の各種用法とその表す意味を熟知し用法を的確に運用できるようになる
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8週 |
lesson 13,14 不定詞(3)(4) |
不定詞の各種用法とその表す意味を熟知し用法を的確に運用できるようになる.
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2ndQ |
9週 |
前期中間試験 |
到達目標(1),(2),(3)
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10週 |
前期中間試験の解説と学習指導 lesson 15,16 動名詞と分詞(1)(2) 小テスト④ 383-509 |
試験でのミスの原因を検証する. 動名詞と分詞の表す意味と用法の違いを熟知できるようになる.
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11週 |
lesson 17,18 動名詞と分詞(3)(4) |
動名詞と分詞の表す意味と用法の違いを熟知できるようになる.
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12週 |
lesson 19,20 関係詞 (1)(2) 小テスト⑤ 510-636 |
関係代名詞の用法を理解できるようになる.
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13週 |
lesson 21 関係詞(3) |
関係副詞の用法を理解できるようになる.
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14週 |
lesson 22,23 比較 (1)(2) 小テスト⑥ 637-763 |
各種比較表現の表す意味を熟知し的確に運用できるようになる.
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15週 |
前期末試験 |
到達目標(1),(2),(3)
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16週 |
前期末試験の解説と学習指導 lesson 24 比較(3) |
試験問題の解説を聞き,なぜ自分の解答が間違ったのかが理解できるようになる. 比較表現が自在にできるようになる.
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後期 |
3rdQ |
1週 |
lesson 25,26 仮定法(1)(2) |
仮定法過去、仮定法過去完了の構文を理解し英作文で用いられるようになる. 仮定法の特殊表現を理解できるようになる.
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2週 |
lesson 27,28 文の種類(1)(2) |
各種否定文の作り方と意味を熟知できるようにする.
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3週 |
lesson 29,30 文の種類(3)(4) 小テスト① 764-890 |
さまざまな疑問文の作り方を理解し的確に運用できるようになる.
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4週 |
lesson 31,32,33 動詞 (1)(2)(3) |
自動詞と他動詞が表す意味の違いと用法に精通するようになる.
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5週 |
lesson 34,35 名詞 (1)(2)(3) 小テスト② 891-1017 |
可算名詞、不可算名詞の性質の違いと使用法を理解できるようになる.
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6週 |
lesson 36,37,38 代名詞 (1)(2)(3) |
人称代名詞、itを含む構文の構造や用法を熟知できるようになる
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7週 |
lesson 39,40 冠詞 (1)(2) 小テスト③ 1018-1144 |
定冠詞、不定冠詞の表す意味や用法の違いに精通するようになる.
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8週 |
後期開始以来の文法、語法関連の項目の復習 |
後期に学んだ事項の復習を通して自らの弱点克服をできるようになる.
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4thQ |
9週 |
後期中間試験 |
到達目標(1),(2),(3)
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10週 |
後期中間試験の解説と学習指導 lesson 41 形容詞(1) |
試験問題の解説を聞き,なぜ自分の解答が間違ったのかが理解できるようになる. 形容詞の用法を理解できるようになる.
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11週 |
lesson 42 形容詞 (2)(3)(4) 小テスト④ 1145-1271 |
数量、年齢、少数、分数などの表現に用いられる形容詞に熟知できるようになる.
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12週 |
lesson 43,44 副詞 (1)(2) |
さまざまな副詞の意味や用法に精通するようになる.
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13週 |
lesson 45,46 接続詞 (1)(2) 小テスト⑤ 1272-1398 |
等位接続詞、従属接続詞の用法を理解できるようになる.
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14週 |
lesson 47,48 前置詞 (1)(2) 小テスト⑥ 1399-1525 |
接続詞と前置詞の意味と用法の違いを理解し的確に運用できるようになる.
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15週 |
学年末試験 |
到達目標(1),(2),(3)
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16週 |
学年末試験の解説と学習指導 |
試験問題の解説を聞き,なぜ自分の解答が間違ったのかが理解できるようになる.
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分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
基礎的能力 | 人文・社会科学 | 英語 | 英語運用能力の基礎固め | 日常生活や身近な話題に関して、毎分100語程度の速度ではっきりとした発音で話された内容から必要な情報を聞きとることができる。 | 3 | 前2,前4,前6,前8,前10,前12,前14,前16,後1,後4,後5,後7,後8,後10,後11,後12,後14,後16 |
日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後14,後16 |
説明や物語などの文章を毎分100語程度の速度で聞き手に伝わるように音読ができる。 | 3 | 前2,前4,前6,前8,前10,前12,前14,前16,後1,後4,後5,後7,後8,後10,後12,後14,後16 |
母国以外の言語や文化を理解しようとする姿勢をもち、実際の場面で積極的にコミュニケーションを図ることができる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後13,後14,後16 |
実際の場面や目的に応じて、基本的なコミュニケーション方略(ジェスチャー、アイコンタクト)を適切に用いることができる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後13,後14,後16 |
分野横断的能力 | 汎用的技能 | 汎用的技能 | 汎用的技能 | 日本語と特定の外国語の文章を読み、その内容を把握できる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後13,後14,後16 |
他者とコミュニケーションをとるために日本語や特定の外国語で正しい文章を記述できる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後13,後14,後16 |
他者が話す日本語や特定の外国語の内容を把握できる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後13,後14,後16 |
日本語や特定の外国語で、会話の目標を理解して会話を成立させることができる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後13,後14,後16 |