到達目標
(1) TOEICの問題形式に精通する（定期試験）
(2) 語彙, 文法に慣れる（定期小テスト）
(3) リスニング問題に慣れていく（定期試験）
(4) 英語プレゼンテーションをレベルアップして語るようにできる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 出題された問題のすべてを理解し応用できるようになる | 出題された問題の解説を理解できる | 出題された問題の解説を理解できない |
| 評価項目2 | 決められた英作文に工夫を加え自己表現できる | 決められた英作文について分量内容共に記述できる | 決められた英作文について分量内容共に記述できない |
| 評価項目3 | リスニングを理解し、自ら使用し、発展をはかる | リスニング内容を理解できる | リスニング内容を理解できない |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 (C2)
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JABEE 1(2)(f)
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教育方法等
概要:
この科目は主にTOEICを受験する学生を対象にする. 単にTOEICのスコアを伸ばすことを目指すのではなく, TOEIC形式の問題演習を通して, 英語を聞く力・読む力を総合的に伸ばし, さらに文法の知識を身につけることを主眼に置いている.
さらに、自らの意見をきちんと述べることのできる、英語プレゼンテーションの方法論を学び、自ら実践することを目的とする。
授業の進め方・方法:
総合評価＝定期試験(70%)＋単語・イディオムテスト(20%)＋プレゼンテーション(10パーセント) 総合評価60点を合格とし, 40点以上の学生に1度のみ再試を行う.
注意点:
日頃から英語に接し, 資格試験に挑戦すること。単語イディオムを絶え間なく学び続けること。自ら発信する力を、日本語と同時に英語でもできるよう努めること。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
授業概要説明
オリエンテーション
単語練習（CHAPTER1）
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使用テキストの確認、説明、授業についての説明等
単語の理解・発音
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| 2週 |
UNIT1
単語練習（CHAPTER1）
プレゼンテーション論（１） |
UNITについての理解
単語の理解・発音
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| 3週 |
UNIT２
単語練習（CHAPTER１）
プレゼンテーション論（2） |
UNITについての理解
単語の理解・発音
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| 4週 |
UNIT３
単語テスト（CHAPTER1）
プレゼンテーション論（４）
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UNITについての理解
単語の理解・発音
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| 5週 |
UNIT4
単語練習（CHAPTER2）
プレゼンテーション論（5） |
UNITについての理解
単語の理解・発音
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| 6週 |
UNIT5
単語練習（CHAPTER2）
プレゼンテーション論（6） |
UNITについての理解
単語の理解・発音
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| 7週 |
UNIT6
単語練習（CHAPTER2）
プレゼンテーション実践 |
UNITについての理解
単語の理解・発音
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| 8週 |
単語テスト（CHAPTER2）
プレゼンテーション実践 |
UNITについての理解
単語の理解・発音
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| 2ndQ |
| 9週 |
前期中間試験 |
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| 10週 |
前期中間試験の解答と解説
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| 11週 |
UNIT7
単語練習（CHAPTER3）
イディオムの理解 |
UNITについての理解
単語の理解・発音
イディオムを増やす
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| 12週 |
UNIT8
単語練習（CHAPTER3）
イディオムの理解 |
UNITについての理解
単語の理解・発音
イディオムを増やす
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| 13週 |
UNIT9
単語練習（CHAPTER3）
イディオムの理解 |
UNITについての理解
単語の理解・発音
イディオムを増やす
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| 14週 |
UNIT10
単語テスト（CHAPTER3）
実践問題
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UNITについての理解
単語の理解・発音
前期学習後の力試し
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| 15週 |
前期期末試験 |
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| 16週 |
前期期末試験の解答と解説 |
わからなかった部分を把握し理解できる
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 小テスト | 課題 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 20 | 10 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 20 | 10 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |