(1)英文法の基礎を習得基本的な構文やし,英語の基礎構文を理解できるようになる(定期試験) (2)英語の基本的な構文やその意味・用法を習得し,基礎的な英語を表現できるようになる(定期試験)
(3)2年次までに習得した推測力を十分に活用して文中の未知語の推測が容易にできるようになる(定期試験) (4)学年末における英語の総合力を向上させることができるようになる(定期試験)
(5)TOEIC Bridgeにて英語の総合力(リスニング・リーディング力)を付ける(TOIEC Bridge テスト)
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
授業オリエンテーション |
シラバスに沿って授業の流れや学習の仕方等を説明する.
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2週 |
lesson 1 文の種類 |
英語特有の語順を理解出るようになる.(MCC III-B, VII)
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3週 |
lesson 2,3 動詞と文型(1)(2) 小テスト(1) |
第1文型~第5文型の語順パターンを完全に把握できるようになる(MCC III-B, VII)
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4週 |
lesson 4 動詞と時制(1) |
現在形、過去形と進行形を場面に応じて使い分けられるようになる.(MCC III-B, VII)
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5週 |
lesson 5 動詞と時制(2) |
未来の事象を表す表現を理解できるようになる(MCC III-B, VII)
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6週 |
lesson 6 完了形(1) 小テスト(2) |
現在完了形、現在完了進行形の構文を理解し表現できるようになる.(MCC III-B, VII)
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7週 |
lesson 7 完了形(2) |
過去完了形、過去完了進行形の構文を理解し表現できるようになる.(MCC III-B, VII)
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8週 |
前期中間試験 |
目的・到達目標の(1)~(4)
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2ndQ |
9週 |
前期中間試験の解説と学習指導 lesson 10 助動詞を使った慣用表現lesson 8,9 |
試験でのミスの原因を検証する.各助動詞の表す意味を理解し場面に応じて使い分けられるようになる.(MCC III-B, VII)
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10週 |
助動詞(1)(2) |
助動詞を含む慣用表現を理解できるようになる.(MCC III-B, VII)
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11週 |
lesson 11 態(1) |
受動態のさまざまな構文を理解できるようになる.(MCC III-B, VII)
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12週 |
lesson 12 態(2) 小テスト(3) |
受動態の特殊な用法を理解できるようになる.(MCC III-B, VII)
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13週 |
lesson 13 不定詞(1) |
不定詞の名詞的、形容詞的用法を理解できるようになる.(MCC III-B, VII)
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14週 |
lesson 14 不定詞(2) |
不定詞の副詞的用法を理解できるようになる.(MCC III-B, VII)
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15週 |
前期末試験 |
目的・到達目標の(1)~(4)
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16週 |
前期末試験の解説と学習指導 |
試験問題の解説を聞き,なぜ自分の解答が間違ったのかが理解できるようになる.
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後期 |
3rdQ |
1週 |
lesson 15 不定詞(3) |
使役動詞、知覚動詞とともに用いられる不定詞の用法を理解できるようになる.(MCC III-B, VII)
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2週 |
lesson 16 動名詞(1) |
動名詞の意味上の主語や否定語の用法を理解できるようになる.(MCC III-B, VII)
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3週 |
lesson 17 動名詞(2) 小テスト(4) |
動名詞を用いた特殊表現を理解できるようになる.(MCC III-B, VII)
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4週 |
lesson 18,19 分詞(1)(2) |
分詞の限定用法や叙述用法を理解できるようになる.(MCC III-B, VII)
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5週 |
lesson 20 比較(1) |
形容詞、副詞の原級・比較級を用いた表現を使い分けられるようになる.(MCC III-B, VII)
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6週 |
lesson 21 比較(2) 小テスト(5) |
形容詞、副詞の最上級を用いた表現を理解できるようになる.(MCC III-B, VII)
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7週 |
lesson 22 関係詞(1) |
関係代名詞の機能を理解し英作文で使えるようになる.(MCC III-B, VII)
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8週 |
後期中間試験の解説と学習指導 lesson 23 関係詞(2)
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試験問題の解説を聞き,なぜ自分の解答が間違ったのかが理解できるようになる.関係副詞の構文を理解し表現できるようになる.(MCC III-B, VII)
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4thQ |
9週 |
後期中間試験
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目的・到達目標の(1)~(4)
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10週 |
lesson 24 関係詞(3) |
複合関係詞の構文を理解できるようになる.
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11週 |
lesson 25 ,26 仮定法(1)(2) |
仮定法過去、仮定法過去完了の構文を理解し英作文で用いられるようになる.仮定法の特殊表現を理解できるようになる.
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12週 |
lesson 27 否定 |
さまざまな否定表現を理解できるようになる.(MCC III-B, VII)
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13週 |
lesson 28, 29 接続詞(1)(2) 小テスト(6) |
等位接続詞、従属接続詞の用法を理解できるようになる.(MCC III-B, VII)
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14週 |
lesson 30 時制の一致と話法 |
直接話法、間接話法の用法を理解できるようになる.(MCC III-B, VII)
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15週 |
後期期末試験 |
目的・到達目標の(1)~(4)
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16週 |
後期期末試験の解説と学習指導 |
試験問題の解説を聞き,なぜ自分の解答が間違ったのかが理解できるようになる.
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分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
基礎的能力 | 人文・社会科学 | 英語 | 英語運用能力の基礎固め | 日常生活や身近な話題に関して、毎分100語程度の速度ではっきりとした発音で話された内容から必要な情報を聞きとることができる。 | 3 | 前2,前4,前6,前8,前10,前12,前14,前16,後1,後4,後5,後7,後8,後10,後11,後12,後14,後16 |
日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後14,後16 |
説明や物語などの文章を毎分100語程度の速度で聞き手に伝わるように音読ができる。 | 3 | 前2,前4,前6,前8,前10,前12,前14,前16,後1,後4,後5,後7,後8,後10,後12,後14,後16 |
母国以外の言語や文化を理解しようとする姿勢をもち、実際の場面で積極的にコミュニケーションを図ることができる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後13,後14,後16 |
実際の場面や目的に応じて、基本的なコミュニケーション方略(ジェスチャー、アイコンタクト)を適切に用いることができる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後13,後14,後16 |
分野横断的能力 | 汎用的技能 | 汎用的技能 | 汎用的技能 | 日本語と特定の外国語の文章を読み、その内容を把握できる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後13,後14,後16 |
他者とコミュニケーションをとるために日本語や特定の外国語で正しい文章を記述できる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後13,後14,後16 |
他者が話す日本語や特定の外国語の内容を把握できる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後13,後14,後16 |
日本語や特定の外国語で、会話の目標を理解して会話を成立させることができる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前10,前11,前12,前13,前14,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後10,後11,後12,後13,後14,後16 |