到達目標
(1) 世界の地形,気候について理解できる.(定期試験)
(2) 世界の生活について理解できる.(定期試験)
(3) 世界の地誌について理解できる.(定期試験)
(4) 調査を実施し,報告することができる.(実技評価:調査ならびに報告)
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | 世界の地形,気候について十分に理解できる. | 世界の地形,気候についてある程度理解できる. | 世界の地形,気候について理解できない. |
評価項目2 | 世界の生活について十分に理解できる. | 世界の生活についてある程度理解できる. | 世界の生活について理解できない. |
評価項目3 | 世界の地誌について十分に理解できる. | 世界の地誌についてある程度理解できる. | 世界の地誌について理解できない. |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
現在の世界を理解するために地形や気候から,人口や民族・宗教など系統地理学,そして地誌学へと繋がっていきます.
また主に前期で調査、後期でこれを踏まえた報告を行っていただきます.
前期1コマ,後期1コマ
授業時間 46.5 時間
関連科目 現代社会,政治・経済,日本史,世界史.
授業の進め方・方法:
【授業の進め方】講義式ならびに調査・報告で行います.適宜「学修プリント」を配布します.
【授業内容・方法】地理に関する諸問題を扱います.
【定期試験】達成目標(1)(2)(3)につき4回の試験により評価(90%)
【実技試験】達成目標 (4)につき、調査ならびに報告により評価(10%)
【合格ライン】総合評価60点以上を合格とします.
【再試験】総合評価が60点に満たない者に対して実施します.
注意点:
講義への主体的な参加を心掛けてください.1 回目に詳しく説明します.
学修プリントをきちんと見直してください.
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
地形Ⅰ(世界の地形) |
世界の地形を理解できる.
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2週 |
地形Ⅱ(河川,海岸,特徴的な地形) |
河川や海岸の地形について理解できる.
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3週 |
調査Ⅰ |
調査の基礎が理解できる.
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4週 |
気候Ⅰ(世界の気候) |
気候の要素・因子について理解できる.
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5週 |
調査Ⅱ |
調査の基礎が理解できる.
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6週 |
気候Ⅱ(気候区分,植生,土壌) |
気候区分の基準・特色を理解できる.
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7週 |
調査Ⅲ |
調査の基礎が理解できる.
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8週 |
気候Ⅲ(各地域の気候と生活) |
地域の気候や生活の特色を理解できる.
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2ndQ |
9週 |
前期中間試験 |
―
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10週 |
生活Ⅰ(人口総論) |
世界の人口問題が理解できる.
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11週 |
調査Ⅳ |
具体的な調査技法が理解できる.
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12週 |
生活Ⅱ(衣食住,言語,宗教) |
世界の生活文化が理解できる.
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13週 |
調査Ⅴ |
具体的な調査技法が理解できる.
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14週 |
生活Ⅲ(民族,国家,領土問題,国家群) |
国際問題が理解できる.
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15週 |
前期期末試験 |
―
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16週 |
前期期末試験の解答と解説 |
―
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後期 |
3rdQ |
1週 |
地誌Ⅰ(中国) |
中国が抱える諸問題が理解できる.
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2週 |
報告Ⅰ |
調査に基づく報告ができる.
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3週 |
地誌Ⅱ(韓国) |
韓国が抱える諸問題が理解できる.
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4週 |
報告Ⅱ |
調査に基づく報告ができる.
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5週 |
地誌Ⅲ(東南アジア) |
東南アジアが抱える諸問題が理解できる.
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6週 |
報告Ⅲ |
調査に基づく報告ができる.
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7週 |
地誌Ⅳ(アフリカ) |
アフリカが抱える諸問題が理解できる.
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8週 |
後期中間試験 |
―
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4thQ |
9週 |
報告Ⅳ |
調査に基づく報告ができる.
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10週 |
地誌Ⅳ(EU) |
EUが抱える諸問題が理解できる.
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11週 |
報告Ⅴ |
調査に基づく報告ができる.
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12週 |
地誌Ⅴ(ロシアと中央アジア) |
ロシアと中央アジアが抱える諸問題が理解できる.
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13週 |
報告Ⅵ |
調査に基づく報告ができる.
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14週 |
地誌Ⅵ(アメリカ) |
アメリカが抱える諸問題が理解できる.
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15週 |
後期期末試験 |
―
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16週 |
後期期末試験の解答と解説 |
―
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 90 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 70 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 80 |
専門的能力 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
分野横断的能力 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |