到達目標
(1) データの圧縮法，誤り検出法，誤り訂正法について概念を理解し，説明できる．（定期試験）
(2) バス形LANでの通信における，パケット分割の必要性やアクセス制御法について理解し，説明できる．（定期試験）
(3) インターネットでの通信で使われる各層におけるプロトコルを理解し，個々のプロトコルの役割が説明できる．（定期試験）
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | データの圧縮法，誤り検出法，誤り訂正法について概念を理解し，説明できる． | データの圧縮法，誤り検出法，誤り訂正法について概念を理解できる． | データの圧縮法，誤り検出法，誤り訂正法について概念を理解できない． |
| 評価項目2 | バス形LANでの通信における，パケット分割の必要性やアクセス制御法について理解し，説明できる． | バス形LANでの通信における，パケット分割の必要性やアクセス制御法について理解できる． | バス形LANでの通信における，パケット分割の必要性やアクセス制御法について理解できない． |
| 評価項目3 | インターネットでの通信で使われる各層におけるプロトコルを理解し，個々のプロトコルの役割が説明できる． | インターネットでの通信で使われる各層におけるプロトコルを理解できる． | インターネットでの通信で使われる各層におけるプロトコルを理解できない． |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
デジタル通信技術の基礎となる誤り検出・誤り訂正・データ圧縮について基本的概念を学び，さらにＬＡＮ及びインターネットの標準プロトコルであるイーサーネットとＴＣＰ/ＩＰについて学ぶ．
（科目情報）
教育プログラム 第２学年 ○科目
授業時間 23.25時間
関連科目 コンピュータ，情報セキュリティ（専攻科）
授業の進め方・方法:
TCP/IPプロトコルがなぜそのような手続きを取るのかについて，論理的に考察しながら進める．学生に対して質問を多く投げかけるので，思考しながら理解を進めること．
（再試実施条件）
総合評価が50点以上60点未満の学生には再試験を行い，60点以上取得で合格とする．正当な理由なく定期試験を欠席した者や不正行為により不合格となった者には再試験は行わない．
注意点:
（履修上の注意）
近年，インターネットプロトコルのデファクトスタンダードであるTCP/IPは，技術者として基礎的知識となってきた．様々なプロトコルには，その必要性が明確に存在する．様々なケースを想像して，多くの質問を期待する．
（自学上の注意）
通信プロトコルは，単なる暗記科目と捉えられがちであるが，常に改良されて個々の手続きは必要かつ無駄のない手続きとなっている．そのため，プロトコルがなぜそのような手続きを取るのか，手続きとして不足しているのではないか等を，その日のうちに復習し各自で考えてみること．疑問は次週の授業で質問し，クラス全体で疑問を共有し解決すること．復習によって持った疑問が，次週の授業で習う上位のプロトコルで解決されることも数多くあり，復習は予習にもなる．これを繰り返すことで，インターネットプロトコルが非常によくできていることを理解すること．
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
誤り検出符合と誤り訂正符号 |
デジタル信号は，アナログ信号に比べて既にノイズに強いが，さらにノイズに強くしたり，ノイズを検出したりする処理が施される．こうした方法について学ぶ．インターネット技術を支える通信プロトコルであるイーサーネットとＴＣＰ/ＩＰプロトコルについて学ぶ．まず，ＬＡＮで用いられる代表的な通信規約であるイーサーネットについて勉強する．
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| 2週 |
同上 |
同上
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| 3週 |
LANのﾈｯﾄﾜｰｸﾄﾎﾟﾛｼﾞｰとﾊﾟｹｯﾄ分割の必要性 |
同上
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| 4週 |
＜データリンク層＞
イーサーネットのフレーム構造
IEEE802.3のフレーム構造 |
同上
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| 5週 |
同上 |
同上
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| 6週 |
同上 |
同上
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| 7週 |
アクセス制御方式 (CSMA/CD，CSMA/CA) |
同上
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| 8週 |
半二重通信と全二重通信 |
同上
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| 2ndQ |
| 9週 |
前期中間試験 |
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| 10週 |
＜ネットワーク層＞
ＩＰプロトコルの必要性
ＩＰアドレスとネットマスク |
イーサーネットだけでは，ＬＡＮを越えた通信(インターネット通信)を行うことができない．インターネット通信を行う通信規約で事実上の世界標準であるＴＣＰ/ＩＰプロトコルについて学ぶ．
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| 11週 |
ＩＰプロトコルのパケット構造 |
同上
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| 12週 |
＜トランスポート層＞
TCPﾌﾟﾛﾄｺﾙの構造と通信手順 |
同上
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| 13週 |
同上 |
同上
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| 14週 |
UDPﾌﾟﾛﾄｺﾙの構造と通信手順 |
同上
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| 15週 |
前期期末試験 |
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| 16週 |
試験解説 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |